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酢敗     
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酒味變酸而敗壞。宋.張君房《雲笈七.卷一○八.酒客》:「酒客,梁市上酒家人也。作酒常美,售日得萬錢。有過而逐之,主人酒常酢敗。」
豁然大悟     
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一下子開通領悟了某種道理。宋.張君房《雲笈七.卷一一九.李昌遐誦消災經驗》:「昌遐既覺,豁然大悟,因知自前侵虐我者,未有無禍殃咎,蓋誦經之所驗也。」也作「豁然開朗」、「豁然開悟」、「豁然省悟」。
服兵役     
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依照我國兵役法規定,男子在19歲至36歲之間,接受軍事訓練,擔負保家衛國的責任。為國民應盡的義務之一。[例]他在服兵役期間,鍛鍊出強健的體魄。 △服役
飲河滿腹     
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語本《莊子.逍遙遊》:「偃鼠飲河,不過滿腹。」勉人知足,最忌貪多。宋.張君房《雲笈七.卷九四.簡事》:「巢林一枝,鳥見遺於叢葦;飲河滿腹,獸不吝於洪波。」
觸目皆是     
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滿眼望去都是。形容事物眾多。唐.朱敬則〈五等論〉:「故魏太祖曰:『若使無孤,天下幾人稱帝,幾人稱王!明竊號諡者觸目皆是。』」宋.張君房《雲笈七.卷七一.造六一泥法》:「始知一切方法,不可率爾輕試之,不依古法,即云無驗,如此者觸目皆是。」
牙簽犀軸     
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泛指書籍畫卷。元.高明《琵琶記.五娘書館題詩》:「緗帙縹囊,數起看何止四萬卷;牙簽犀軸,乘將來夠有三千車。」也作「牙錦軸」、「牙玉軸」。
個別活動     
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幼兒做個別的活動,老師要確定材料是否適用幼兒能力的範圍,將教具護貝下次再用;或將教具放入儲存箱貼上標以便找尋。老師要經常修正自己設計的教具,看看是否符合幼兒特定的需要。管理教具應讓幼兒可以充分運用,還要有檢查的方法以防遺失。 一、學習動機幼兒越有學習機會,就越會專注於學習,也越有學習的快樂和成功的機會,但如果活動是不恰當或無意義的,幼兒便無法專注且會造成秩序和行為的問題。如何增進幼兒的學習動機,有賴老師的教學方法。如果老師是常帶微笑、熱愛教學、善於溝通和營造刺激環境,就能引起幼兒的學習動機;反之,如果是應付例行公事般的...
虎嘯龍吟     
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1.同類事情相感應。宋.張君房《雲笈七.卷七二.明鉛汞真偽》:「虎嘯龍吟,物類相感,豈謬言哉!」也作「龍吟虎嘯」。
    
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裝潢書畫。元.陶宗儀《南村輟耕錄.卷二三.書畫褾軸》:「南唐則褾以迴鸞墨錦,以潢紙。」
華蓋     
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2.道教稱眉毛。宋.張君房《雲笈七.卷一一.天中章》:「眉號華蓋,覆明珠。」
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