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〔教育部教育播音辦法〕     
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  〔教育部教育播音辦法〕係教育部為增加教育播音效率於民國三十四年(1945)八月公布施行,全文計八條,其要點如下:
  1.教育播音工作與中央廣播電臺合作實施。
  2.教育播音之項目為:(1)兒童教育;(2)青年教育;(3)公民教育;(4)科學教育;(5)衛生教育;(6)團體教育;(7)藝術教育;(8)國語教育;(9)邊疆教育;(10)戰區教育;(11)史地教育;(12)教育消息。
  3.教育播音材料須富有趣味,切合實用,講稿字數以二千宇左右為原則,概用國語播講,力求簡明通俗易於了解,每節播講前並得將有關資料向聽眾介紹。
  4.教育播音時間定為每...
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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制度、律令。如:「宗法」、「憲法」、「法律」、「法規」、「法外施恩」。
方式、途徑。如:「方法」、「辦法」。
範式、原則。如:「文法」、「語法」。
佛、道等的道理。如:「佛法」、「道法」、「現身說法」。
仿效。如:「效法」、「法古今完人」。
法國:位於歐洲西部的獨立國家。首都巴黎,居民多信仰天主教,法語為主要語。
法子:方法。如:「大家一起想想,有沒有什麼法子可以解決這個問題。」
    
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散布。如:「播種」、「播散」、「傳播」。
聲音的傳輸。如:「廣播」、「播音」、「播報」。
流離、遷移。如:「播遷來臺」。
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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做事、處理。如:「辦事」、「經辦」、「辦公」、「公事公辦」。
依法懲處。如:「法辦」、「查辦」、「嚴辦」、「依法究辦」。
購買。如:「採辦」、「辦貨」。
創設,經營。如:「興辦」、「創辦」、「辦學校」。
準備。如:「辦一桌酒席」。
    
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整體中的一些分子。如:「部分」、「分部」、「局部」、「北部」。
中央機關的單位名稱。如:「教育部」、「國防部」、「經濟部」、「法務部」。
企業機構的單位名稱。如:「業務部」、「營業部」、「事務部」、「財務部」。
量詞:A>計算書籍、影視戲劇等的單位。如:「一部辭典」、「三部電影」、「兩部單元劇」。B>計算車輛或機器等的單位。如:「一部汽車」、「三部堆土機」。
    
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聲。如:「噪音」、「雜音」、「擴音」、「消音」、「樂音」、「音色」。
消息。如:「回音」、「佳音」、「福音」、「音信全無」。
腔調。如:「口音」、「鄉音」。
字的聲韻。如:「字音」、「注音」。
教育     
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1.教導培育。《孟子.盡心上》:「得天下英才而教育之,三樂也。」
2.一種有關培植人才,訓練技能,以支應於國家建設、社會發展的事業。
辦法     
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1.處理事務或解決問題的方法。如:「他們二個人關係弄擰了,你能不能想想辦法調解?」《老殘遊記》第七回:「老殘道:『此事卻有個辦法。』」
2.處理。《二十年目睹之怪現狀》第四七回:「憑據有在這裡,請教大帥如何辦法?」
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