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一夥     
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一群人。《水滸傳》第三三回:「只見前面燈燭熒煌,一夥人圍住在一個大牆院門首熱鬧,鑼聲響處,眾人喝采。」《紅樓夢》第六六回:「誰知前日到了平安州界,遇見一夥強盜,已將東西劫去。」也作「一火」、「一伙」。
街譚巷議     
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辯士形象時,文中有段話:「若其五縣遊麗,辯論之士。街談巷議,彈射臧否。」從這段文字,我們可以約略想見一群伶牙俐齒的辯士,就駐足在五陵街頭,高談闊論種種風流人物的興衰起落,並褒貶品評其善惡得失。後來「街談巷議」被用來指大街小巷中的談說議論,而且一般用於指稱民間的輿論,如:唐代范攄〈雲溪友議序〉文中提到一句俗諺:「街談巷議,倏有裨于王化。」就是說一般民間的輿論有助於君王的施政。
無足挂齒     
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們都說錯了。今日天下已經統一,且皇帝英明,領導有方,讓人人團結一心,怎麼有人膽敢造反呢?陳勝他們只是一群強盜流氓罷了,各地郡守正在追捕他們,抓到之後就依法論罪,不值得把他們放在嘴裡來討論啊!」胡亥聽了叔孫通的話以後十分高興,便厚賞叔孫通。後來《史記》原文之「何足置之齒牙閒」演變成「不足掛齒」這句成語,指人或事物輕微,不值得一提。
歡忻鼓舞     
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出了大家的薪水,並打算從下個月一號即開始發薪,所以「大家都歡欣鼓舞起來」。這裡的「歡欣鼓舞」便是形容一群人因認為未來將大有可為,故而有振奮喜悅之情。
竿子     
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細長的竹竿。[例]大樹下,一群小孩正拿竿子在黏知了。
級數     
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一群數字依次以「+」號連接起來所成的式子,稱為「級數」。如1+2+3+6+11。
協同寫作     
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協同寫作或合作寫作是指由一群人一起,而非單獨一人完成的寫作工作計畫。有些計畫由一位編者及編輯團隊管理,但亦有很多沒有任何由上而下的管理。目錄1 演進2 實際過程3 例子4 類似及有關的概念5 外部鏈結 演進下面列表給出以電腦為工具之合作寫作演進的一可能概要。用可抽換式媒體(人工傳遞網路)或電子郵件來做檔案交換用文件伺服器來做檔案交換以版本控制軟體來提供登入/登出版本控制軟體列表企業入口網站、內容管理系統SharePointWiki 實際過程在一真實的協作環境裡,每一位貢獻者都有相同的能力去增加、編輯及移除條文。寫作的過程...
大會舞     
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運動會的一項表演節目。通常是由一群經過舞蹈訓練的人,從事舞蹈表演。如:「這次運動會的大會舞,是由蝴蝶舞蹈社負責設計籌劃的。」
系統假設     
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手共進。教學專業發展評鑑系統的設計,反映幾個有關教師教學行為和其分析的四個假定: 內容說明肯定教師是一群具有學習能力的專業人員:身為專業人員的教師應該、能夠也願意改進他們自己工作上的表現,尋求專業發展。二、每位教師的教學活動固然有其個別特殊性,但是某些重要的教學行為,可以成為教師教學表現的核心:教師的教學行為,例如精熟任教學科領域知識、清楚呈現教材內容等,皆為進行教學活動時所必需的。三、教學是由一組可以分析的複雜活動所組成的:教學可以分析成數個重要的教學表現層面;而每個教學表現層面可由數個教學評鑑指標代表;當然,每一個評...
獲救     
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得到救助。[例]一群登山客在深山裡迷路受困,兩天後才平安獲救。
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