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巨壑     
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1.大海。北齊.祖珽〈望海〉詩:「登高臨巨壑,不知千萬里。」唐.岑參〈精衛〉詩:「西山木石盡,巨壑何時平?」
尨眉皓髮     
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形容老人眉髮盡白。《文選.張衡.思玄賦》唐.李善.注:「顏駟,不知何許人,漢文帝時為郎,至武帝嘗輦過郎署,見駟尨眉皓髮,上問曰:『叟,何時為郎,何其老也!』」也作「龐眉白髮」、「龐眉皓髮」、「龐眉皓首」。
終結階段     
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學習經驗與新習得的技巧、想法,重新回到現實生活,這對兒童而言,亦是一種肯定,表示其已更成熟懂事。至於何時是最佳的終結時間,則無定論,過早結束會讓兒童因頓失所依而有悲傷、不捨、忿怒或甚至退化等現象產生;遲遲不結束亦可能令兒童以為自己的困擾問題很嚴重,或是逐漸產生依賴諮商師的心理。Hackney和Cormier提出四個決定最佳終結時間的考慮因素:首先是看當初雙方是否有建立契約,論及何時或在何種情形下結束諮商關係;其次是看兒童是否已在諮商過程中獲得其想要...
泊船瓜洲     
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作者:王安石內文:「京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?」
自傳量表     
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量表中。2.請受測者寫出每一行為有關的成就,並且詳細描述該事件的問題或目標是什麼、實際做了什麼以及在何時做的、結果如何、該事件最後的成果有多少來自於自己的努力、有誰能證明這項成就,請列出證明者的電話號碼與通訊處等。3.由人事心理學家就受測者列出的各項成就與該特定工作相關程度,分別給予評量,根據評量的結果作為工作表現的參考。 關鍵字中文關鍵字:自傳量表英文關鍵字:biographical inventory 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁373-374。心理出版社股份有限公司。
掩入     
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出其不意,悄悄闖入。如:「左鄰右舍如能守望相助,就能減少竊賊掩入的機會。」
秉鈞     
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執掌政權。元.蒲道源〈閑居紀事〉詩二首之二:「寄聲秉鈞者,風俗何時淳?」也作「秉權」、「秉軸」。
寢息     
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1.睡臥休息。《文選.潘岳.悼亡詩三首之一》:「寢息何時忘,沉憂日盈積。」
苦盡甜來     
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猶「苦盡甘來」。見「苦盡甘來」條。01.元.施惠《幽閨記》第一九齣:「否極何時生泰、苦盡更甜來?只除是枯樹上再花開也囉!」02.《初刻拍案驚奇》卷二二:「貧賤之人,一朝變泰,得了富貴,苦盡甜來滋味深長。」
背繩墨     
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違背規矩、法則。《楚辭.屈原.離騷》:「背繩墨以追曲兮,競周容以為度。」《楚辭.宋玉.九辯》:「何時俗之工巧兮,背繩墨而改錯。」
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