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國史
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1.一國或一朝代的歷史。《隋書．卷三三．經籍志二》：「命司徒崔浩，博采舊聞，綴述國史。」
2.掌記國史的史官。《詩經．大序》：「國史明乎得失之跡，傷人倫之廢，哀刑政之苛，吟詠情性以風其上。」
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一部二十四史，不知從何說起
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比喻事情紛亂冗長，難以找出頭緒加以說明。如：「那二人的恩怨情仇積累多年、錯綜複雜，真是一部二十四史，不知從何說起。」
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葛（來德史東）‧戴（耳）二氏方程式
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對一均勻的透明介質而言，折射率基本上是密度ρ的函數，且當折射率N趨近於1時：
(N－1)／ρ＝G 稱之為葛‧戴二氏方程式(Gladstone-Dale equation)，其中G為葛‧戴二氏常數(Gladstone-Dale constant)，它常隨氣體種類不同而變，同時也隨光波長不同而有些許的變化。 |
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史潑尼克影響
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世界各國的政策、經費、研究、物資和實務都深受第二次世界大戰結束之影響；一九四○年代末期和一九五○年代初期，世界各國均展開重建的工作，其中一項便是修正中小學和大學階段的科學教育。前蘇聯在一九五七年發射史潑尼克人造衛星的事件，更加速了上述各方面的變革。
第二次世界大戰之後，許多國家開始發展工業和技術，因此需要更多的科學家和工程師，接受更好教育的公民，更多商業和工業技術的人員，更多會使用精密武器的人員，以及更好的大學教育來配合。 前述的需求導致對大學前教育的檢討和研究，並且顯示樹下列各點的需要：(1)更多和更好的科學和數學教育；(2)更好的課程；(3)更好的教材；(4... |
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歷史性世代研究
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又稱歷史前瞻性研究或非同期前瞻性研究，流行病學研究方法之一，是按人群過去情況分組的世代研究，具有回顧性和前瞻性研究的特點。它利用人群過去某時間的暴露情況和健康記錄，按暴露情況分組，然後分析比較各組從暴露時起至現在的這段時期發病率或死亡率的差異，也可以比較某些生理生化功能的測量值。根據需要，追蹤期還可以延伸到將來某一時點，在此期間對現在尚存的世代成員作真正的追蹤。資料連鎖系統(record linkage system)常用在歷史性世代研究中，但現在對隱私權的保護越來越受關注，正影響著這類研究，因為這方面資料過去對了解疾病成因有著有價值的貢獻。
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史可菁(1905-1968)
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史可菁是美國公共圖書館青少年讀者服務的拓荒者。她於1905年4月14日生於米蘇里州的Caruthersville。1926年以優異成績畢業於雷克立夫學院(Radcliffe College)，並被選入Phi Beta Kappa榮譽學會為會員。畢業後曾在紐約公共圖書館的學校服務部工作，不久赴英國留學，於完成英國倫敦大學圖書館學院的學業後，重回紐約公共圖書館服務，同時到哥倫比亞大學圖書學院碩士班進修，唯因時間與金錢的雙重壓力，並未完成學位。
1935年，她接任該館職工學校圖書服務部主任後，經常到各校去作班級演講，宣導圖書資料的重要性，並為職工學校所需要的技術圖書編製書目，於19... |
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別史
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一種史書體裁。介於正史和雜史之間，雜記歷代或一代史實的書。如唐高峻的《高氏小史》、宋呂祖謙的《新唐書略》等。
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連史紙
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一種珍貴的書法用紙。原產於福建、江西二省。以嫩竹為原料而製成。色白，質細，永無變色、變質之虞。多用於印製貴重的書籍、碑帖、信箋、扇面等。本稱為「連四紙」，後訛稱為「連史紙」。
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國立歷史博物館
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民國四十四年十二月四日籌設於臺北，隸屬於教育部。以教育性質為主旨，掌理本國歷史文物、美術品的蒐集、展覽及有關業務的研究考訂等事宜。設有研究、典藏、展覽等組。
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個案史
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個案史是在個案研究(case study)中對個案所蒐集到的詳實資料。個案研究係指運用各種方法，廣泛而且深入的對單一個人或社會單位，蒐集導致其特定人格型態或問題的各項因素，經由縝密的、多元的分析與診斷過程，並提出有效的處理策略，對該問題作某種（或全部）程度的解決。
個案研究應用在教育與輔導上，即以特定學生為對象，廣泛蒐集其個人資料，以徹底了解個體現在行為與其發展歷程的傾向，然後分別予以研究分析，以確定困難原因及問題癥結所在，進而提出適當的輔導方法與策略，進行輔導以協助個體適應。個案研究過程中，從輔導員、家長、教師的觀察、諮商記錄、學生的自我報告、醫護人員的診察等方面，獲得研究... |
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貓頭鷹博士