:::
共 242 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
Mac
瀏覽人次:0
收藏人次:0
，並帶來Unix風格的內存管理和先佔式多工（pre-emptive multitasking）。大大改進內存管理，允許同時運行更多軟體，而且實質上消除了一個程式崩潰導致其它程式崩潰的可能性。這也是首個包括「命令列」模式的Mac OS，除非執行單獨的「終端」（terminal）程式，否則你可能永遠也見不到。但是，這些新特徵需要更多的系統資源，按官方的說法Mac OS X只能支持G3以上的新處理器（它在早期的G3處理器上執行起來比較慢）。Mac OS X有一個兼容層負責執行老舊的Mac應用程式，名為Classic環境（也就是...
|
|
乞哀告憐
瀏覽人次:0
收藏人次:0
乞求別人憐憫同情。如：「她每次受到委屈，總要向我乞哀告憐一番。」
|
|
學校衛生法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
及需要，兼顧認知、情意與技能。第17條（教師之在職進修） 健康相關課程教師，應參與專業在職進修，以改進教學方法，提升健康相關教學效果。 主管機關或學校得視實際需要，薦送教師參加衛生課程進修。第18條（教學設備及充實及健康專科教室之設置） 開設健康相關課程之學校應充實健康相關教學設備；必要時，得設健康相關專科教室。第19條（辦理健康促進活動） 學校應加強辦理健康促進及建立健康生活行為等活動。第20條（辦理社區健康教育及環境保護活動） 高級中等以下學校應結合家庭與社區之人力及資源，共同辦理社區健康教育及環境保護活動...
|
|
單學科測驗
瀏覽人次:0
收藏人次:0
診斷學生在某一特別學科的成就表現，進而了解是否達成教學目標。2.根據單學科成就測驗結果，可以做為教師改進教學的參考。3.對學生在某醫學科的程度，提供更明確的資料，進而診斷學生有無學習困難的問題。4.單學科成就測驗雖然都具有上述優點，但是它最大的限制乃在於其標準化的過程，不是根據相同的受式樣本，以至於無法直接比較學生在不同學科的成就水準。 關鍵字中文關鍵字：單學科測驗英文關鍵字：specific subject test 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁263-264。心理出版社股份有限公司。
|
|
音樂療法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
逐漸廣泛應用於身心障礙兒童乃至正常幼兒及學童，以改善情緒障礙等症狀、矯治注意力及人際關係等問題行為或改進學習的情形。音樂療法可分成團體治療與個別治療；主要的治療工具為實用的大骨和銅鈸， 讓受療者即興而自由地敲打以達到自我宣洩、解放及自我表現的目地；同時治療師運用鋼琴對受療者做反應，敲打與琴聲有時成為一種音樂對答，而這種溝通即具有治療作用。根據美國音樂治療協會(The National Assoc iation for Music therapy) 音樂治療是由有證照的音樂治療師以音樂作為工具根據臨床和實證過的音樂療程為個...
|
|
快滋生反應器
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「快中子滋生式反應器」（FBR），簡稱「快滋生反應器」。一種核能發電反應器。傳統的核能電廠中，是以熱中子撞擊鈾-235產生核分裂，作為能源。此型反應器可將熱中子反應器無法利用的鈾-238，利用高能量中子撞擊轉化為鈽-239，繼續作為核燃料。「滋生」即是指其過程轉化出的燃料多於消耗掉的燃料。
|
|
電視教學法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
電視是現代社會甚為普遍且重要之傳播工具與生活品。電視教學之價值在傳統之學校教育中，也獲得相當之重視。電視教學可擴大及改進學校教學之效果。電視是一種傳播媒介，必須審慎地安排教育科目。可透過一個人或依組人員之演講或示範，介紹給預定之教學對象或無數之收聽觀眾。利用電視做為教學媒介，基本之問題就是教學必須直接讓學生見到所學內容。目錄1 分類2 特色3 關鍵字4 參考資料 分類1.無線電視:此為一般人較為熟悉的由發射台發射無線電波之無線電收視系統，可用來介紹學校中有關之教學活動和課程知識。2.閉路電視:其電視訊號是經由同心電纜傳遞...
|
|
教育部領航資訊服務隊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的服務故事。更有功能完整的討論區，讓隊員心靈交流的點滴，並設置隊員意見箱，讓服務隊員提供活動及網站的改進意見。 教育訓練資訊本網站預計民國九十九年四月中開始開放線上註冊或線上研習報名。請注意，擁有中華民國國籍者方有報名資格。參加資格為高中職（含在學學生）以上，關懷教育的學生老師或社會人士參加。若報名後經由工作團隊發現所填寫的個人資料不實，將取消隊員資格。目前規劃教育訓練研習，99年7月6日（週二），宜蘭縣政府教育資訊網路中心（地點：宜蘭市樹人路37號）可以上網查詢研習課程與師資和研習地點。我們有最專業的師資讓有興趣的朋友...
|
|
席斯克理論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
資料 前言席斯克為美國知名大學的企業管理學系的教授，此理論中主要是對於X與Y理論來做出評論，並且予以改進。其認為X理論較注重於制度領域，而在Y理論中則偏向於人的面向，他認為此兩個理論皆會產生偏誤的現象，因此提出一個正確的管理行為應該以X與Y理論並重才對。進而產生出席斯克的理論觀點，他提出應以系統的方式來研究其組織變化，並且進一步提出六個主要變因，而其也提到，此六項變因為變動性的，會依情境或者環境的不同，而產生差異性，而此六項變動因素將於下面分點敘述之。 組織大小(size of organization)團體內的管理方式...
|
|
前人失腳，後人把滑
瀏覽人次:0
收藏人次:0
（諺語）比喻前人失敗的教訓，後人可從中汲取經驗。如：「凡事前人失腳，後人把滑，只要記取教訓，善加改進，必能減少錯誤。」明．葉盛《水東日記．卷七．後人把滑》：「仁廟素苦足疾，中官翼之，猶或時失足。漢顧趙曰：『前人失腳，後人把滑。』宣廟即應聲曰：『更有後人把滑哩。』」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！