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發現學習
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發現學習的提倡者。他曾這樣形容發現學習：「我們教導某一學科時，目的並不是要製造一個有關這學科的小小活圖書館，而是要使學生能自己思考，能像歷史學家一樣地思考的問題，能參與知識獲得的歷程。瞭解（knowing）是一個歷程（process），而不是一個產品（product）。 學習歷程 發現學習可以應用到許多主題的學習。例如，有些科學博物館有一系列的圓柱體，它們大小和重量不同，而且有些是中空，有些則是實心。他們鼓勵學生將圓柱體從斜坡上滾下來。透過謹慎的實驗，學生可以發現決定圓柱體滾動速度的基本因素。我們也可以透過電腦模擬來製...
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妖怪藥局大拍賣
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在繪本和插畫界也非常活躍。譯者簡介周姚萍 小說家、童書作家、翻譯家。曾獲行政院新聞局金鼎獎優良圖書推薦獎、聯合報讀書人最佳童書獎、幼獅青少年文學獎，以及九歌文學獎的年度童話獎等。著有《妖精老屋》、《日落臺北城》、《山城之夏》、《我的名字叫希望》等；譯作有《班上養了一頭牛》、《小小桃子貓美容院》、《班上來了一隻貓》等。★日本產經兒童出版文化獎‧JR獎★日本全國學校圖書館協議會暑假選書★日本枥木縣、群馬縣、長野縣暑假推薦 |
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課程變革
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urriculum change 參考資料蔡清田著。課程改革實驗。2001年初版。頁16-19。五南圖書出版有限公司。
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使用尺
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Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁586~588。五南圖書出版股份有限公司。
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習得的無助性
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learned helplessness 參考書目註1王文科(1989)。學習心理學，頁221。五南圖書出版公司。
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翻覆無常
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詩中「翻覆無常定」演變而出，用來形容變動不定，沒有定準。出現「反覆無常」的書證如宋．陳亮〈與范東叔龍圖書〉二首之二：「時事反覆無常，天運所至，亦看人事對副如何。」
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熟路輕車
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冬一裘，夏一葛，食朝夕，飯一盂，蔬一盤。人與之錢則辭。請與出遊，未嘗以事辭。勸之仕不應。坐一室，左右圖書。與之語道理，辨古今事當否，論人高下，事後當成敗，若河決1>下流而東注。若駟馬2>駕輕車，就熟路，而王良3>、造父4>為之先後也。若燭照數計而龜卜也。」大夫曰：「先生有以自老，無求於人，其肯為某來耶？」從事曰：「大夫文武忠孝，求士為國，不私於家。方今寇集於□，師環其疆，農不耕收，財粟殫亡，吾所處地，歸輸之塗，治法征謀，宜有所出。先生仁且勇，若以義請而彊委重焉，其何說之辭？」 〔注解〕
(1) 決：隄防被沖毀。
(2) 肆馬：四匹馬。古代一車駕四馬。
(2) 王良：春秋晉國人，生卒年不詳...
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碰撞實驗
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撞實驗英文關鍵字：collision experiment 參考書目註1：物理實驗，王全勝編著，高立圖書有限公司，2011，頁71-74。註2: 物理實驗，黃正元編著，新文京開發出版有限公司，2007，頁139。
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野牛
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英文關鍵字: bison 參考書目註1:動物大驚奇，戴維伯尼爾著，世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版，頁297。註2:大不列顛動物百科，Joyce pope著，明天國際圖書，2006，頁178。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E9%87%8E%E7%89%9B
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海洋教育的教學場域
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ation 參考資料吳靖國著。海洋教育(教科書、教師與教學)，2009年1月，頁256-259，五南圖書出版公司。
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貓頭鷹博士