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吉特巴
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一種舞蹈。為英語jitterbug的音譯。西元一九四○年，興起於美國。舞者成對隨著二拍子爵士樂變奏曲的節拍搖擺和旋轉，是一種節奏強烈，情緒興奮的快速四步舞。也譯作「吉魯巴」、「吉拖爬」、「吉爾巴」。
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赫爾巴特思想在德國
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德國教育學者赫爾巴特(Johann F. Herbart, 1776~1841)的思想初末在德國學術界引起太大的注意，直到赫爾巴特死後的二十餘年，其弟子齊勒(T. Ziller, 1817~1882)大力宣揚，赫爾巴特的學說才逐漸受到重視，因而掀起所謂的赫爾巴特運動(Herbartian Movement)。
赫爾巴特運動約起於一八六五年，由齊勒發表［教育性教學理論的基礎］而展開。齊勒是萊比錫大學的教育學教授，在萊比錫大學建立了一所實驗學校和赫爾巴特思想發展中心。一八六八年，齊勒與其他的赫爾巴特主義者共同建立了「科學教育學協會」，宣揚赫爾巴特的學說。同時將赫爾巴特原來的系統教... |
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力巴
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北平方言。指外行。也作「力把」、「劣把」。
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巴巴急急
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勞碌奔波、勉強應付。《喻世明言．卷二六．沈小官一鳥害七命》：「父子三人，正是衣不遮身，食不充口，巴巴急急，口食不敷。」也作「巴巴結結」。
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赫爾巴特的形成說
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赫爾巴特(Johann F. Herbart, 1776~ 1841)的形成說，否認人有種種的官能(faculties)，以及只靠科學發展心靈與道德的說法。赫爾巴特認為教育不是由內向外的開展過程，也不是官能的訓練。教育是靠外在提示教材，形成觀念的聯合作用，而強化學生的心靈。心靈本來空無所有，全靠教學的作用，由外而內供給材料得以形成。
赫爾巴特指出，人類的心靈不過是對外界眾多的真實刺激，所做的種種不同的反應；這些反應稱為表象(presentations)。心靈隨時會應外界的材料而生新的表象，舊的表象的強度也就漸次減弱。形式訓練說主張的心靈官能，如注意、記憶、思想、知覺、情緒等其... |
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巴南牆望
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比喻心中企盼。語本《醒世姻緣傳》第三二回：「我希罕你拉他！我這裡巴著南牆望他打死我哩！」
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大巴山脈
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山脈名。位於四川、重慶、陝西、湖北四省市邊境，山勢大致呈東西走向，是漢水與嘉陵江的分水嶺。也稱為「巴嶺山脈」。
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老鼠尾巴上害癤子
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（歇後語）出膿也不多。老鼠尾巴本細小，就是生了癤子也不會太大。比喻才能有限，沒多大的能耐。《儒林外史》第一四回：「這樣看來，你好像老鼠尾巴上害癤子──出膿也不多。」也作「老鼠尾巴生瘡兒」。
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胡辜庫拉（巴哈伊信仰）
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胡辜庫拉是「上帝的權利」之意；是制訂在巴哈伊信仰(Baha'i Faith)的〔亞格達斯經〕（Kitab-i-Aqdas，參見「巴哈伊經典」）裡的捐獻金。這種捐獻金僅教友可捐獻，這筆錢要交給巴哈伊信仰的領導人；巴哈歐拉(Baha'u'llah)的時代就是巴哈歐拉，阿博都巴哈(Abdu'l-Baha)的時代就是阿博都巴哈，守基‧阿芬第（Shoghi Effendi，參見「聖護」）的時代就是守基‧阿芬第，今日則是世界正義院（Universal House of Justice，參見「巴哈伊教務機構」）。
當教友的財富在扣掉住房、傢俱、謀生的工具、債務和生活所需以後，還有超過與六九... |
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巴比特合金
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一種合金，由美國伊沙克．巴比特（Isaac Babbitt）發明。係錫、銻、銅、鉛等金屬混合，色白，質地柔軟光滑，可用於蒸汽機的軸承，以減少摩擦。也譯作「巴比合金」、「巴畢脫合金」、「巴氏合金」。
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貓頭鷹博士