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提調學校官
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提調學校官為明代主管地方教育行政之專職官員。明初至英宗正統元年(1436)，地方學校行政由各地方行政首長兼管。據［明史選舉志］：「生員入學，初由巡按御史，布、按兩司及府、州、縣學。」地方行政官員的職責，包括考核選黜生員、維修學舍等，因此府州縣的知府、知州、知縣等地方官也稱為提調正官。洪武二十四年(1391)規定提調官每月朔、望要到所屬學校視察，考課生徒。
中葉以後，各儒學教官學歷平平，難以約束生員，而提調正宮也忙於公務，無法專一於學政，英宗正統元年乃正式設置提學官（又稱提學憲臣、督學），在各行省參用副使或僉事，南、北直隸則用監察御史，專門提督學校。 提學官設置後... |
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菩提道燈論
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書名。阿底峽撰。闡述佛教修習次第，依上士、中士、下士之三士道循序漸進，著重在發菩提心、持戒、修觀，並強調顯教的修持，是修行密續的基礎。後有仲敦巴等人專弘其說，形成西藏佛教噶當派的特色，對西藏佛教有廣大影響。
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儒學提舉司
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儒學提舉司為元代主管地方儒學的教育行政部門；設於各行省，統諸路、府、州、縣學校祭祀、教養、錢糧之事，並考核呈進之著述文字。每司設提舉一員，從五品；副提舉一員，從七品；吏目一人，司吏二人。至元二十四年(1287)始於江南諸道置之；至元二十六年設高麗國儒學提舉司；皇慶、延祐間，全國各省、道均已設置。後因設置過多，不易管理，元貞元年(1295)又詔各省只存儒學提舉司一所，餘皆罷去；明初曾設置之。
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關提
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向其他機關提人提物的文書。《儒林外史》第四五回：「現今無為州有關提在此，你說你不曾到過，你且拿去自己看。」
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動作提示
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為暫停操作程序的一種電腦提示。只有在操作員採取某種適當的指定動作後，操作程序始能恢復。
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提製
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大陸地區指提煉製造。如：「蒜頭可以提製蒜頭精。」
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〔關於高等學校教師職務名稱及其確定與提升辦法的暫行規定〕（大陸地區）
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大陸地區〔關於高等學校教師職務名稱及其確定與提升辦法的暫行規定〕是國務院於一九六○年二月十六日發布的一項關於高等學校教師職稱管理和師資陣容培植的行政法規，共十五條。主要內容如下：
1.高等學校教師職務名稱定為：教授、副教授、講師、助教四級；教師職務名稱的確定與提升應該以思想政治條件、學識水平和業務工作能力為主要依據，同時照顧資歷和教齡。 2.高等學校的教師必須接受中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，全心全意為人民服務；貫徹執行黨的教育方針，努力做好教學、生產勞動、科學研究和思想政治教育工作。同時，還規定了各級職稱的學識水準和業務能力的具體條件。 3... |
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提示卡
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是一種改良的線上輔助說明，在工作時即時顯示在螢幕上，扼要地提示操作步驟。使用者只要按一下提示按鈕即會提供適當的解釋，即便是第一次使用這個軟體的人，也能很快地熟悉基本的操作程序。
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提戲
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一種木偶戲。參見「懸絲傀儡」條。《通俗常言疏證．戲玩．提戲》引《西河詞話》：「杖頭傀儡，俗謂之捏腳摳；懸絲傀儡，俗謂之提線摳，按即今之提戲是也。」
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手提包
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出門時隨身放置物品的小皮包。也稱為「手袋」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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