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教學經營
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教學經營(Teaching management)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義教學是學校教育的核心活動，也是影響學生學習的重要因素，因而在學校教育中，教學一向受到極度的關注。有鑑於此，無論是專家教師，抑或是初任教師，其在實施班級經營的過程中，大抵都不敢輕忽教學經營的重要性。 內容說明我國升學競爭激烈的教育環境下，對於影響學生學習頗深的教學經營，教師多數採取戒慎恐懼，如履薄冰的態度，以提升其教學的成效為目標，確保學生習得所需的知識和技能。然而，如何才能做好教學經營的工作呢？Slavin（2005）研...
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全年教育制
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的地區，部分學校採用多軌全年教育制，亦即將教師與學生分成幾群，每一群的上課時間互相錯開，如此可以解決班級學生過多的問題。據估計，四軌的全年教育制可提高一個學校33%的學生容量，省下一筆為數可觀的新建學校費用。但是相關研究並未完全支持就讀全年教育制學生比舊制學生來得優異。註1 中英文關鍵字中文關鍵字：全年教育制英文關鍵字：year-round schooling參考書目註1：吳清山、林天祐 (2007)，教育e辭書， p.38-39，臺北市: 高等教育。
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學習環境的營造
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何建立一個充滿人性的教室王國(人文主義的精神)使發揮最大教育的效果，成為教室環境設計的課題。所謂的「班級環境」包括了有形的物質環境和教室的情境布置。一位有效能的班級經營者，會集合師生家長的力量進行班級環境的規劃與布置，使師生在一個賞心悅目的環境下，享受教學與學習的樂趣。 二、內容與原則(一)教室布置師生在進行教室布置時，必須先考慮 |
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關係-聆聽模式
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緒都要考慮，而不是用預定的規則來管他們。2. 假如教室閱讀角的圖書正被幼兒亂用和破壞，老師會召開一個班級會議，給幼兒看被破壞的書，問他們應如何解決這個問題?應採取甚麼行動?3. 假如今天有一位幼兒強烈表示不願到團體活動中，老師會允許他，因為了解他有情緒的困擾。4. 當兩個幼兒在爭吵搶奪玩具，老師會避免介入幼兒自行可以解決的問題中。5. 當一個幼兒受同學打擾而回以咒罵，不會責怪他，但會鼓勵她說出心中的不滿。6. 在剛開學的幾天，會讓幼兒嘗試在新團體中與人相處，不先宣布規定，直到他們覺得有需要才宣布。7. 幼兒拒絕收拾玩具時...
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教師自評
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指標，在表現程度上做合理的判斷。步驟四：學生教學反應為了解學生的教學反應，必要時可由評鑑者就教師任教班級的學生完成學生學習意見表。此一工具中的每一個評鑑規準都需以更淺顯的文字重新改寫，成為適合中小學生的用語，以便利學生了解和作答。不過此一步驟允許教學者依其需求，選擇是否需要進行。步驟五：回饋會談與綜合報告表由評鑑者以客觀的觀察資料提供教師回饋，並將受評鑑教師在自我評鑑、教學觀察以及學生教學反應的結果，轉錄在「綜合報告表」上，然後和受評鑑教師共同協商，依每個事先選定的評鑑指標，在表現程度上做最後的確認。階段三：專業成長計畫...
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哈伯馬的批判哲學
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omprehensibility、Truthfulness、rightnes 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略， 1998年9月，頁192，麗文文化事業股份有限公司。
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國立台東高商
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養正當休閒活動。 學生輔導為維護與增進學生之身心健康，設有生活輔導組與輔導室，隨時協助學生處理個人與班級困擾，提升學習效果。 就業升學輔導本終身學習理念，以提升技職水準，除設有就業輔導組，負責畢業生之就業輔導外，並開辦升學輔導課以鼓勵學生升學四技二專，以增見聞。近年來，升學率大幅提昇，本校91學年度畢業生升學率已達68% （原住民畢業生升學率達58%）。 校訓 校徽 學院系所商業事務學程會計事務學程資訊應用學程觀光事務學程 校史民國四十七年春，首奉台灣省政府核准設立「台東縣立商業職業補習學校」。民國四十七年十一月招收中級...
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社會發展
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stem、mesosystem、exosystem、macrosystem 參考資料谷瑞勉著。幼稚園班級經營(反省性教師的思考與行動)，2006年11月，頁28-31，心理出版公司。
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級任老師
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負責管理一個班級的教師。相對於科任而言。
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肢體障礙兒童的教育安置
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班或稱混合教育，即輕度肢體障礙兒童與肢體健全的兒童一起上課，學校行政單位依無障礙環境的理念，給予安排班級教室的地點，以及提供各種設備。 關鍵字中文關鍵字: 肢體障礙兒童的教育安置、特殊學校、資源班英文關鍵字: Educational placement of children with physical disabilities、Special Schools、Resource Class 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著。特殊教育，2003年4月，頁123-125，楊智文化事業股份有限公司。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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