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打結     
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2.阻塞、不能順暢。如:「她一緊張,舌頭就打結。」、「連續假期的車潮使得交通多處打結。」
經營理念     
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相關的研究指出學生大部分不喜歡待在教室中,其中的主要原因在於教室的氣氛、情境的布置,無形中提高學生的緊張。在教室中無法放鬆自己的心情,教室生活讓教師和學生之間的關係緊張,並且無形中媒觸學生緊張的情緒。因此,教師應該設法營造輕鬆、自由、溫馨的班級教室環境,讓教師與學生都喜歡待在教室裡。如此不但可以提升教師的教學效能,也能提高學生的學習效率。(八) 接納:瞭解個體的差異專業接納對...
木猋     
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在書的中間前往深淵上的浮萍我扭開了妳給晨光的微笑意向的影子載浮載沈或許會有孩童經過擲予妳抓不住的亂石緊張之餘我閤起了眼前的一切只剩憂傷還在書頁裡微微凸起(二)〈公車詩系列〉【捷運私語】城市的節奏換了我們改搭捷運持續詩之飛翔陽光停靠在樟樹的鬢毛棲息樓層夾縫偷看電視城市裡車輛啁啾晨曦的步伐遲緩刷卡偶爾會故障我的身份夾在人潮中無法辨識【下班】泡在濃濃的車煙陣中握著的報紙弄髒了手提著公事包加上靈魂的重量把道路壓成重傷交通燈壞了一隻眼時間的睫毛左右擺動一天的勞累在臉上打蠟在眾人疲累成鐵閘的眼簾我被截斷的下體詩浸染了一路上的裂縫還是...
二二八事件     
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臺灣近代史上影響深遠的歷史事件。起因於民國三十六年二月二十七日的一件圓環緝煙意外事件,而引發全島抗爭行動。這本只是要求懲凶的治安事件,未料卻變質為要求臺政改革的政治訴求,並致使朝野間呈現緊張關係,造成了以軍力強勢鎮壓的悲劇,留下了長期的社會傷痕。
鬆一口氣     
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緊張狀態解除後寬緩的感覺。如:「阿彌陀佛!你來了,真讓我鬆一口氣!」
穿梭外交     
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西元一九七三年中東十月戰爭後,季辛吉穿梭奔走於有關各國之間,以降低以阿間戰事緊張的程度。後稱此種外交方式為「穿梭外交」。
盜汗     
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一種不自覺流汗的症狀。大多是因陰虛內熱,或情緒緊張迫汗而出的結果。
激切     
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2.激動振奮。[例]抗議民眾群情激切,一度造成警民對峙的緊張局面。
懈弛     
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相反詞:緊張
異食     
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與情緒心理障礙有關,心因性原因導致者,都可介入心理治療。藥物治療:serotonin抑制劑(偏頭痛、緊張性頭痛、外傷性頭痛),或抗鬱劑。行為療法:過度矯治法,四天內可減少90%的異食行為有異食行為,即要求吐出,並沾有強力殺菌劑的牙刷刷牙、手、臉(或肛門),之後持續保持十至十五分鐘乾淨避免想異食動機。交替治療法:身體約束十秒鐘,再執行口腔衛生、個人衛生、環境清潔等,為了增加類化能力,最好加上團體互動。臉部庇護/身體約束SPDs:預期有異食行為前戴面罩或約束衣、眼罩、頭巾15至30秒,同時有另一位照顧者抱住他,以防出現衝動行...
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