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特殊教育     
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)來得慢,學習的時候會感到很吃力,兩者的學習能力及速度有很大的差別。閱讀障礙:在閱讀時可能會出現動作緊張不安;閱讀時速度慢,有省略、替換、停頓、斷句不當、讀錯等現象,以致影響閱讀理解;讀完也沒辦法說出整體大概的情節或前後關係。數學學習會出現基本的數學計算慢,回答時表現出不確定的態度;同一類型的錯誤回答方式可以預期等。 多重障礙多重障礙兒是指身心障礙不只一種,而是兼具兩種或兩種以上。以認知學習而言,如果以智能障礙為主的多重障礙,表示其在智力方面受損,因此和智能障礙兒一樣,在理解、記憶方面的學習緩慢,或學習能力缺乏。反之,若...
交手     
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爭鬥、比賽。[例]那兩支強勁的球隊交手時,戰況空前激烈、緊張
蝨多了不咬,債多了不愁     
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(諺語)比喻事情已到了無法改變的地步,只好聽其自然。如:「你再緊張也沒有用,正所謂『蝨多了不咬,債多了不愁。』」
梅花鹿     
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非常有王者的風範。3.尾巴的背面是暗棕色背脊的延伸,而尾腹面與肛門兩側的臀部是白色,便稱為「臀斑」。緊張時尾巴便會豎起,露出的明顯的臀斑在群體行動中便有示警的作用。 食物對於食物的選擇,梅花鹿屬於中間型偏粗食者,吃的食物比山羌要粗糙些。從列一方面來看,牠也因此能更廣泛的獲得食物,然而一天內覓食的頻率則較低。舉凡構樹、桑樹、山黃麻等粗糙的樹葉甚至蕨類等均是梅花鹿喜歡吃的食物。鹽也是梅花鹿必須攝取的成分。(註2) 已絕種的梅花鹿台灣早期梅花鹿群遍野,荷蘭人統治時期曾盛產鹿皮,年產量達10萬噸,也因梅花物全身都是寶,從鹿肉到鹿...
神態自如     
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神情態度從容不迫,一如平常的樣子。如:「大考之日一天天逼近,他依然神態自如,一點也不緊張,想必是準備充分,有十足的把握。」也作「神態自若」。
評量原則     
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能力的基礎。父母通常甚至比最敏銳的專業人員,對其子女的行為線索更擅長解讀與反應。然而,當親子間的關係緊張或適應不良,且沒有替代關係出現時,則對兒童長期的後果會十分負面。親子間互動關係的觀察,讓專業人員能從父母那兒瞭解對家庭與兒童已證明有效的介入方法,並讓專業人員瞭解為了親子間有更成功的互動所能提供支持的途徑。從親子間互動關係的瞭解,我們應可以判斷家庭在療育過程最有利的參與程度為何。事實上,有些家庭若在療育過程扮演積極主 動的角色,應該是相當具建設性的。但也有些家庭已被他們自己與孩子的問題壓得透不過氣來,另外加給予的角色可...
冷顫     
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因寒冷或緊張而發抖。如:「他走出暖和的屋子,一陣冷風迎面吹來,不禁打了個冷顫。」《醒世姻緣傳》第一六回:「晁夫人懷著一肚皮悶氣,走到房裡看他,只見晁源一陣陣冷顫。晁夫人看了一會,說道:『我拿件衣裳來與你蓋蓋。』」
甲狀腺     
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遲緩或停止、智能不足的呆小症;成人則緩慢代謝率,會引起高體溫、呼吸、脈搏加速,因而發生體重減輕,容易緊張,情緒失常等。(註1) 產生病症(註2)甲狀腺與新陳代謝有關,當分泌過多時造成甲狀腺毒症,患者處於高代謝狀態,亦有神經質、情緒不穩定、怕熱、皮膚多和、手指輕輕顫抖、脈搏加快及心悸的感覺,且胃口增加但體重減少。如果分泌不足時,它的影響可分為嬰幼兒型及成人型。1. 嬰幼兒型:又稱呆小症,患者神情呆滯、智力發展受阻,身體的生長發育也受到影響,生殖器官發育不成熟,基礎代謝率變低,所以會有呼吸困難、嗜睡等症狀,並會因黏液性水腫而...
屏氣攝息     
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暫時停止呼吸。形容精神貫注或極度緊張的神情。唐.盧肇〈上王僕射書〉:「今乃不意遇聖君賢祖,以僕射為日月,照臨多士,莫不屏氣攝息。」也作「屏氣斂息」。
老人諮商     
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定了解老人期望的發展層面對老人當事人的言行需要特別敏銳澄清當事人對年老的價值觀消除開始諮商時的懼怕與緊張從支持的角度來看自己的角色專注於事件、環境及別人在他生活中的意義注意諮商的物質環境(註1) 注意事項經常而定期的接觸諮商時間要簡短利用工作導向及有組織和結構性的活動提高老人當事人的參與層次運用多元化的團隊服務及同儕輔導多利用團體諮商 關鍵字中文關鍵字:老人諮商英文關鍵字:Elderly Counseling 參考資料註1牛格正/著。諮商原理與技術,1996年初版,頁335-352。五南圖書出版有限公司。註2Robert...
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