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課後輔導方案
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相當受到重視，早在美國柯林頓(B.Clinton)總統執政時期，即致力於推動課後輔導方案，並受到社會大眾的支持，主要原因有以下五項：1.超過2,800萬以上的學齡兒童之雙親或單親都在工作。2.至少有500萬甚至到1,500萬的學生，每週放學後單獨在家。3.許多兒童，特別是低收入家庭的兒童，如果在暑假中不參與有組織性的學習，將會喪失閱讀的基礎。4.專家同意學齡兒童在放學後沒有人指導，比起有接受指導、建設性學習活動的學童，更易出現較差的成績或是中途輟學。5.統計數據顯示出青少年犯罪最常發生在下午兩點到晚上八點，學生於放學後，...
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和春技術學院
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部行銷與流通管理科。銀行保險科改名財務金融科。1999年8月1日 改制為和春技術學院，增設二專日間部大眾傳播科、二技日間部財務金融系。增設五專部企業管理科。2000年 增設四技日間部財務金融系。2001年 增設四技日間部資訊工程系、企業管理系、應用外語系英文組、應用外語系日文組。2002年 增設四技日間部傳播藝術系。2003年 增設四技日間部行銷與流通管理系。2004年 增設多媒體設計系、二技夜間部傳播藝術系；應用外語系英文組獨立為應用英文系、應用外語系日文組獨立為應用日語系。2006年 遷校至現高雄市大寮區。2007年...
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鷸蚌相持
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：『今日不出，明日不出，即有死鷸。』兩者不肯相舍，漁者得而并禽6>之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁父也。故願王之熟計之也。」惠王曰：「善。」乃止。 〔注解〕
(1) 蚌：動物名。軟體動物門斧足綱。體軟有殼，大者長八九寸，能產珠，殼可製器。或稱為「二枚貝」、「蛤蚌」、「蛤蜊」。
(2) 出曝：打開殼晒太陽。曝，音，ㄆㄨˋ，晒。
(3) 鷸：音ㄩˋ，鷸目鷸科鳥類的通稱。種類繁多。嘴､腳均長，體格大小不一。羽毛多為灰､褐等暗色調。常涉水捕食小魚､貝類及昆蟲等。
(4) 拑：音ㄑ｜ㄢˊ，夾住、挾持。
(5) 喙：音ㄏㄨㄟˋ，鳥獸等動物的嘴。
(6) 禽：捕捉。通「擒」...
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公認
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大眾所認定，大家所承認。如：「他是全校公認的好老師。」
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教師角色
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教師角色(Teacher’s Role)「角色」是大眾對某個特殊地位或社會位置之團體或人的期望，「教師角色」則是教師在社會地位及其所在社會位置有關的責任、標準與權利，這些社會期望就構成了教師角色。每個角色都有其角色夥伴，每個角色夥伴對該角色有些期望。以教師角色而言，其角色夥伴包括了學生、同事、首長、政府人員、及家長等等，都影響了教師在社會中的期望。近來九年一貫課程綱要的改革改變了傳統教師的角色。教師從過去學校課程被動的接受者，轉變成學校本位課程的發展者。從教科書知識的傳遞者，轉變成自編教材、重寫文本權威的教學者。從被動接...
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Janis-Mann衝突理論
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目錄1 理論原則2 心理壓力的類型3 關鍵字4 參考書目 理論原則 人們在做重大決定時會用不同的方法以因應其心理壓力，壓力的主要來源包括擔心一旦作了某種抉擇會承受到某種事先就已知道的損失，擔憂某一重要決定在危急關頭會帶來不可預知的後果，顧慮作出重大錯誤的決定會使自己在大眾前獻醜而損及自尊。重要的決定常會涉及價值衝突，作決定者因而必須面對一個無解的困境，他們作了任何決定都必須犧牲掉某些理想或其他有價值的目標，這會使作決定者感到焦慮、羞愧、不安，而增加了心理壓力。 無疑地，錯誤的決定是由多種因素造成，包括了分析不當、無知...
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聽眾
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聆聽演說、演唱或廣播的大眾。
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鷸蚌相鬥
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：『今日不出，明日不出，即有死鷸。』兩者不肯相舍，漁者得而并禽6>之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁父也。故願王之熟計之也。」惠王曰：「善。」乃止。 〔注解〕
(1) 蚌：動物名。軟體動物門斧足綱。體軟有殼，大者長八九寸，能產珠，殼可製器。或稱為「二枚貝」、「蛤蚌」、「蛤蜊」。
(2) 出曝：打開殼晒太陽。曝，音，ㄆㄨˋ，晒。
(3) 鷸：音ㄩˋ，鷸目鷸科鳥類的通稱。種類繁多。嘴､腳均長，體格大小不一。羽毛多為灰､褐等暗色調。常涉水捕食小魚､貝類及昆蟲等。
(4) 拑：音ㄑ｜ㄢˊ，夾住、挾持。
(5) 喙：音ㄏㄨㄟˋ，鳥獸等動物的嘴。
(6) 禽：捕捉。通「擒」...
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國立屏東商業技術學院
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徽因台灣商業漸趨國際化型態，所以利用「較具現代感與國際性的幾何圖形」為元素來設計。以屏字為架構，加深大眾對國立屏東商業技學院座落於屏東的印象。在幾何圖形中，「以矩形為造型」代表校訓「誠、敬、禮」，並將其做「群化的集合」，代表校訓中的「群」。 將圖形發展為菱形，可代表中國算盤中的算珠，表現「中國的商業精神」。 教學單位 商業學群 國際貿易系暨國際企業所 財務金融系(所)會計系管理學群企業管理系暨經營管理研究所不動產經營系(所)休閒事業經營系暨休閒遊憩與創意產業管理研究所行銷與流通管理系(所)商業自動化與管理系及企業電...
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鷸蚌相危
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：『今日不出，明日不出，即有死鷸。』兩者不肯相舍，漁者得而并禽6>之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁父也。故願王之熟計之也。」惠王曰：「善。」乃止。 〔注解〕
(1) 蚌：動物名。軟體動物門斧足綱。體軟有殼，大者長八九寸，能產珠，殼可製器。或稱為「二枚貝」、「蛤蚌」、「蛤蜊」。
(2) 出曝：打開殼晒太陽。曝，音，ㄆㄨˋ，晒。
(3) 鷸：音ㄩˋ，鷸目鷸科鳥類的通稱。種類繁多。嘴､腳均長，體格大小不一。羽毛多為灰､褐等暗色調。常涉水捕食小魚､貝類及昆蟲等。
(4) 拑：音ㄑ｜ㄢˊ，夾住、挾持。
(5) 喙：音ㄏㄨㄟˋ，鳥獸等動物的嘴。
(6) 禽：捕捉。通「擒」...
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貓頭鷹博士