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鬼祟
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1.鬼怪。《西遊記》第一○回：「今晚臣與敬德把守宮門，看有甚麼鬼祟。」
2.鬼怪作祟。如：「桌椅騰空而起，想必是鬼祟嚇人。」宋．黃庭堅〈次韻文潛〉詩：「年來鬼祟覆三豪，詞林根柢頗搖蕩。」
3.行為不光明正大。如：「他鬼祟地躲在門後，不知做些什麼？」
4.懵懂、不清楚。《紅樓夢》第三四回：「冥冥之中，若不怡然自得，亦可謂糊塗鬼祟矣。」
5.詭計、陰謀。《孽海花》第二七回：「威毅伯掀髯微笑道：『這又是日本浪人的鬼祟！七十老翁，死生早置度外，由他去罷！我們幹我們的。』」
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艱巨
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困難繁重。如：「這件工程非常艱巨，耗費許多人力，歷時八年才完成。」
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掏空
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2.耗費、竭盡。多指精神或心思。如：「康樂股長為了辦好此次的慶生晚會，掏空心思的設計了許多餘興節目。」
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柔懦寡斷
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是非，商人在國外屯積財貨，而人民卻在國內忍受窮困的國家，可能滅亡。喜好修建宮室臺榭，經常勞動百姓、消耗財物的國家，可能滅亡。講求祭祀鬼神、迷信卜筮的國家，可能滅亡。可以用權勢謀求官職，可以用賄賂取得爵祿的國家，可能滅亡。處事遲緩而無成就，行事柔弱而缺乏果斷，喜好與憎惡都無法決定，沒有堅固立場的國家，可能滅亡。後來「優柔寡斷」這句成語，就從原文中的「柔茹而寡斷」演變而出，形容行事猶豫，不能當機立斷。
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晤談法
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感受。清楚觀察學生的態度、情緒、表現。透過晤談法，可增加其資訊取得的正確性。 限制晤談法較為費時，且耗用老師資源，不宜大量的來施行。教師須有專業的晤談技術，最終的資訊才可較有觀察價值，如教師非經過晤談技術的訓練，蒐集的資料可能較有偏誤的可能性。晤談中學生也可能提供不實的訊息，使老師產生錯誤的判斷。晤談結束後取得的資料無法量化。(註1) 晤談法的種類個別晤談：晤談過程中只有一名教師與一名學生，其方式可較為隱密。團體晤談：由一位或數位以上的教師，以及一位或數位以上的學生來進行晤談，其晤談內容也會較為公開無隱密性。結構性晤談法...
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費力
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耗費精力或體力。《三國演義》第五一回：「二處城池，全不費力，皆屬劉玄德矣。」《紅樓夢》第五四回：「人家費力說，你們混我，就不說了。」
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主動運輸
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目錄1 主動運輸(active transport)1.1 促進型擴散1.2 關鍵字1.3 參考書目 主動運輸(active transport)1. 細胞可利用運輸方式將物質由濃度低往濃度高的方向移動。逆著濃度差的「上坡」做功，此運輸方式需要消耗能量。在主動運輸中，離子、帶電荷小分子及大分子通常逆著濃度梯度運送通過細胞膜。負責主動運輸系統者為橫跨雙層脂質的特殊載體蛋白質，這種載體與負責促進擴散作用的載體結構不同，它具有高度的選擇能力，選擇運送離子及分子種類，當特殊溶脂連結餘載體蛋白質上適當的位置時，靠ATP提供能量蛋白...
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棄筆從戎
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此處所列為「投筆從戎」之典故說明，提供參考。據《東觀漢記．卷一六．班超列傳》載，東漢時，班超因家境貧困，只好為官府抄寫書籍，賺取微薄薪水，以供養母親，貼補家用。有一天，他做得有些厭煩，便停止抄寫，將筆擱置於一旁，嘆息說：「大丈夫應效法傅介子、張騫等人，立功邊疆，保家衛國，怎能長久從事文書工作，將生命耗費在筆硯之間呢？」於是決定從軍報效國家。後來這個故事被濃縮成「投筆從戎」，用來指棄文從軍，以衛國立功。
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冬眠
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有些動物為度過嚴寒的氣候，於冬天時不吃不動，以減少脂肪消耗量。其形似僵死，以適應惡劣的生活環境。如蛙、蝙蝠、龜、蛇等皆有冬眠狀態。
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扯鈴
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扯鈴又被稱為空鐘、空箏、空竹、中國搖搖，為一種中國傳統玩具，用一根兩端有把手的繩抖動一個底面圓形、側面雙凹的木質物體轉動或拋起，具有很強觀賞性，可以強身健體。傳統的中國空竹有挖哨，隨着旋轉速度加快會發出聲音；而歐美所使用的空竹一般以較軟的塑膠材質製成，沒有哨，不會因為發聲而消耗能量。某些歐美製的空竹中心還有軸承系統，能夠讓轉速維持更久。十八世紀時，空竹隨着歐洲外交使節流傳到法國，很快地受到廣泛歡迎，如今空竹已經遍及界各地，同時每年例行舉辦的世界大賽中也有空竹的項目。 台灣曾有選手陳姿吟獲得國際雜耍協會扯鈴組金牌、江淑惠銅...
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貓頭鷹博士