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教育知識社會學
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者以教育學為出發點透過教育研究的過程建立或修正社會學的理論，並開啟教育研究的一個重要領域。教育社會學進入1970年代之後，又發展出詮釋性導向的新教育社會學，相關研究以課程與教學為重點，前者從事課程內容的探討，演變成為教育知識社會學的研究體系；後者從班級教學的分析，成為教學社會學的研究體系。教育知識社會學的研究，開啟了學者對於學校課程中社會現象的關注，包括學校課程中知識的選擇、組織、評鑑，以及影響知識選擇、組織、評鑑的因素。課程是由知識組成的，什麼樣的知識要納入課程中，是鄉土知識或國際知識？牽涉到知識的選擇問題，由誰來選擇...
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躲避球
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球員被球擊觸後，如隊友補救接球之過程有越區，踩線或犯規，最先觸球者出局。比賽進行中，內場球員不得故意進入外場區〈不得故意出局〉。六.違 例：擲球或傳接球前後〈連續動作〉，身體之任何部分不得踩線或越線。禁止同對內場球員互相傳球。禁止同對外場球員互相傳球。同隊內外場之互相傳球次數以四次為限。通過對方內場之攻球在對方球員肩膀以上或雙手側平舉以外以傳球論。外場球員觸球出界以一次傳球論。擊中守對內場球員頭臉部時擊中無效。在對隊內場或外場地面停留或滾動之球，不得用手或腳越區觸球或撥球。球員接到球後五秒內必須將球擲出。球員可以直接用身...
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溫室效應
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陽光以短波形式穿過大氣層進入地球表面，地球吸收後以長波形式輻射回去時，卻會被大氣層中人類活動所排放的大量二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等氣體吸收，又傳回地球，使地表溫度逐漸上升，猶如一個大溫室，稱為「溫室效應」。
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秦庭之哭
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用，過了若干年，伍子胥為報父兄之仇，乃建議吳王伐楚。兩軍對陣漢水兩岸，楚國大敗，昭王出奔。伍子胥率軍進入郢都，因未能活捉楚昭王，就挖開平王的墳墓，狠狠的鞭屍三百下，以稍解其恨。楚國敗後，申包胥逃亡在外，派人對伍子胥說：「你的報仇未免太過份了吧！我聽說，人有時可以勝過天理，但天道恆常都能破敗人謀。你從前是平王的臣屬，今日卻侮辱他的死屍，這真是沒有天理到極點呀！」伍子胥聽後，請來人回告申包胥說：「我急著報仇的心情，就像趕路人一樣。路途還很遙遠，可是太陽已經下山了，我怕等不及，所以只有違背常理做事，管不了那麼多了。」不久，申包...
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探問技術
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因為利用探問技術的技巧，容易使得當事人的思路被岔開，進而使得談話的走向偏頗，使得諮商員無法帶領當事人進入到問題的核心，也會使當事人無法暢談自己心中的感覺。最後將導致整個諮商過程著重在諮商員想知道的事情上，而不是當事人內心想敘述的訊息。一問一答的談話方式：當諮商員運用過多的探問技術時，將使得諮商過程中變成彼此間一來一往的回答問題模式，而使每個問題皆不深入，都只是輕輕帶過，而無法深入到任何一個主題的核心所在。另外如此問答的方式，也會使得當事人易於逃避問題。(註1) 探問技術的類別 開放式問題此類為一種沒有選項、沒有標準答案的...
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美式足球
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攻守方在已方的兩碼線內犯規，無論是幾多碼數的處罰，罰的碼數均會變成跟達陣區的一半距離，直至球的一部分進入達陣區，對手可獲得安全分(2009年超級盃，匹茲堡鋼人正好被處罰了一個相同情況的安全分)。
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李昂
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，次年發表於《中國時報》副刊，並入選爾雅年度小說選《五十七年短篇小說選－十一個短篇》，此後以才女之姿進入文壇。文化大學哲學系畢業後，赴美奧勒岡大學（University of Oregon）攻讀戲劇碩士。1983年，李昂以「殺夫」獲得聯合報中篇小說首獎，「殺夫」以台灣農村生活為背景，探討人性的不可捉摸，尤其著眼於人與獸之間的掙扎，寫作手法細膩而深刻，無論人物造型或是情節結構，都有獨到之處。由於內容聳動，「殺夫」發表時，引起正反兩方的極度爭議，作者也因此廣受矚目。李昂的小說多半以兩性關係入手，深入探討婦女的命運、人性的解放...
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幼兒教育券
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。再者，公立幼稚園、托兒所約僅為全國幼稚園所之三成，所能招收之幼童人數有限，有極大比 例 的幼兒必須進入私立 園所就 讀 ，但因公私立幼稚園及托兒所之學費差距大，造成家長經濟負擔的差異 ，亦引發社會對政府資源分配之合理性產生質疑。 依據學者分析「幼兒教育券」之主要意涵並 參 酌各國實施幼兒教育券之經驗，幼兒教育券除可縮短公私立間政府補助幼兒教育之差距，並提供家長 參 與及發揮選擇權。 因此，為期健全並改善幼兒教育結構，滿足社會與家長期待，促進公平教育資源之合理效益 ，遂規劃發放幼兒教育券。 方案依據八十八 年十二月十...
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梵谷
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執後（有一說是與女子戀愛失敗）梵谷割下躲耳朵，導致兩人的情誼徹底決裂。以後，梵谷的精神病周期性發作，進入巴黎郊區的聖雷米醫院靜養，最後在西元1890年，以一把手槍結束了自己的性命。 藝術風格梵谷27歲才開始學畫，他的畫作不符合學院派所定義的「美」，一生僅賣出一幅畫，靠著弟弟的接濟度日，經濟、生活、身體（癲癇）的折磨，使得梵谷特別關懷勞工階層、農民的生活，同時也將自己的情感毫無保留地揮灑在畫布上，因此心境上的變異導致表現技法有所不同，如：看似混亂的捲曲、迴旋筆觸、較短的筆觸、短促平行的筆觸 [註一]、如木刻般粗獷的輪廓線等...
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賁門
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胃與食道相連的部分，為胃上端的開口。食道中的食物通過賁門進入胃內。脊椎動物的胃，概具上下二門；上門與食道相接，稱為「賁門」；下門通於腸管，稱為「幽門」。也作「噴門」。
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貓頭鷹博士