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移項法則
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後，接著學生須盡皆演練自己寫出式子來求解，首先老師可先提供較簡易的應用問題，舉例而言爸爸有100元，恰好可分給媽媽50元，哥哥30元，弟弟x元，請問弟弟應拿了多少錢，透過此例子，老師可引導學生將爸爸放在左邊，分給家人則可同放在右邊，其意義為爸爸分給家人的錢即為自己擁有的錢，因此算式為100=50+30+x，因此透過移項法則，可將50與30皆移至左邊，因此算式變為100-50-30=x，最後即求得解為20=x。另外，在此部分老師應特別注意引導方式，不可直接告訴其擺放位子，以及算式之寫法，應利用提點的方式，鼓勵學生盡量寫出算...
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嫋娜
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柔美修長的樣子。[例]那嫋娜上升的煙嵐，恰似羽衣仙子騰騰飛起。
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角力
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一種競技運動。主要以摔倒對方或選手體能、速度、平衡感、協調能力等決定勝負。種類甚多，如希臘羅馬式的比賽中，嚴禁抓住對手臀部以下部位、絆倒對手及以腿攻擊對手；但自由式比賽則恰好相反。[例]角力競賽中，除了比賽力氣大小 ，還需配合摔拿技巧，才有獲勝機會。
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對付
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6.算計、謀算。元．秦𥳑夫《東堂老》第三折：「恰纔柳隆卿胡子傳把那遠年近日欠下我的銀子，都對付在你身上，你還我銀子來。」《水滸傳》第一○回：「林冲今番直吃我們對付了，高衙內這病必然好了。」也作「對副」。
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平角
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數學上，角的二邊與角頂恰成一直線，則此角為平角。角度為一百八十度，等於直角的二倍。
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剛剛
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2.恰好。《紅樓夢》第五七回：「剛剛的這幾日纔好了，你又來嘔我。」
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獨自
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自己一個人。唐．劉禹錫〈浪淘沙．鸚鵡洲頭浪颭沙〉詞：「銜泥燕子爭歸舍，獨自狂夫不憶家。」《文明小史》第四○回：「恰巧一天，逢之獨自一個出外閒逛，沿著鴨子塘走去。」
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將將
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剛剛好，恰好。《老殘遊記》第一八回：「問：『做二十斤，就將將的不多不少嗎？』說：『定的是二十斤，做成了八十三個。』」
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矯若驚龍
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形容筆勢、舞姿等的伸縮、騰轉，恰如乍現之龍般耀眼奪神。《晉書．卷八○．王羲之傳》：「論者稱其筆勢，以為飄若浮雲，矯若驚龍。」
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中元普渡
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中元普渡在民間傳統中,每到中元節這一天,中元節為什麼要拜拜普渡呢？所謂中元節，其實是結合佛教「目連救母」發展出 來的「盂蘭盆節」，以及道教天、地、水三官的「三元祭」演變而成的民間習俗，前者為孝親而超渡孤魂餓鬼，後者是地官清虛大帝巡視人間赦罪之日，因此要誦 經、祭拜，由於「盂蘭盆節」及「中元」恰巧都在農曆7月15 日，後來便結合成我們現今所說的「中元節」，要拜神也要以牲果來普渡孤魂野鬼。廟裡拜、公司拜、家裡也拜，儀式有何不同？中元普渡形式眾多，有由數個村里或地方大姓宗親舉辦的公普或廟普，通常在每年農曆7月的同一天，以一個...
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貓頭鷹博士