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離子交     
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  溶液中的離子與離子交劑進行交離子之現象。離子交劑是指能與溶液中的陽(或陰)離子進行交的物質。可分無機離子交劑(如沸石)和有機離子交劑。合成之有機離子交劑廣泛用於分析化學的純化分離,工業上用於廢水處理(分離或回收重金屬以及放射性廢水),硬水軟化等,有機離子交劑又稱離子交樹脂。
    
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  德國教育家巴爾勞復(Theodor Ballauff)提出了「轉性」的理論。他認為青少年可要求教育。他把青少年設定為具有能力的人,由教師來喚醒他們,使他們的「人性」顯現出來,然後再使他們了悟理性。所謂「轉性」,是就人的現有情況,經過教育後,可轉到另一種情況。這種「轉性」是一種「改變」。因此,教師教學常常以能否形成「轉性」為前提。
  教學時常考慮兒童時期的「轉性」,以發揮教育功能,尤其在語言的學習與思想的啟發方面,有重要功能,方式是:(1)經由語言--兒童獲得語言,由童言童語,轉為一般人日常使用的語言;(2)經由思想--兒童獲得思想,由天真想法,轉為對某一些與其有...
升級     
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大陸地區指產品質量提高,品種、花色等更新。如:「電腦的升級代很快。」
線路交     
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同【電路交】(circuit switching)。
    
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尋覓、遴選。如:「淘得力的助手。」
動態資料交     
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微軟視窗系統中的三項熱鏈協定;它允許應用程式以主從模型來溝通。當伺服器修改一份動態資料交下的共用文件時,一或多個客戶端將被告知,並可將修改部份包含入其工作之文件副本。
程式     
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將某一電腦的程式轉成可以在另外一個電腦上執行的程式。
門閭     
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改變出身門第,以提高身分地位。明.高明《汲古本琵琶記》第一一齣:「你教他做官,要改門閭,只怕他做得官時你做鬼。」也作「改門庭」。
類比至數位轉     
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指利用類比至數位轉器,將類比信號(例如電壓或電流)轉成數位信號的過程。
將連續變化的類比量轉變為數化量的過程。連續變化的類比量如電流、電壓、光亮度、溫度、速度等物理量訊號,經過抽樣、量化、編碼,可變成數位形式的資料。在數位圖像處理系統中的攝影機、數化掃描儀等,能將類比圖像轉成為數位圖像,提供電腦作後續處理。
縱橫式交     
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具有多個縱向通路和多個橫向通路提供交開關的裝置。任一縱向通路可與任一橫向通路接通。縱橫兩組線路在實體上是排列在以接觸點或開關點組成的矩陣。它用於自動電話交機系統的控制裝置。亦可用於多處理機系統中,處理器、記憶與輸入╱輸出裝置間的一種互連機構。
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