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特殊教育
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響閱讀理解；讀完也沒辦法說出整體大概的情節或前後關係。數學學習會出現基本的數學計算慢，回答時表現出不確定的態度；同一類型的錯誤回答方式可以預期等。 多重障礙多重障礙兒是指身心障礙不只一種，而是兼具兩種或兩種以上。以認知學習而言，如果以智能障礙為主的多重障礙，表示其在智力方面受損，因此和智能障礙兒一樣，在理解、記憶方面的學習緩慢，或學習能力缺乏。反之，若不是以智能障礙為主的多重障礙兒，表示智力正常，只要給予適當的協助或提供輔具協助溝通，也可以和一般小朋友一樣學習。 自閉症自閉兒語言的發展通常比較慢，語彙少，對語句的學習也比...
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累犯
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1.判刑確定或服刑後，五年以內再犯有期徒刑以上之罪的人，稱為累犯。[例]這名竊盜累犯才剛出獄，馬上又去偷竊，抓到他的警察也不禁搖頭。
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定案
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1.對案件、方案等做最後的確定。如：「這件事最好及早定案，以免夜長夢多。」
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基礎理論
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題的解決，有其實質的價值；可惜它在教育研究上應用並不是非常普遍，主要原因在於研究過程相當費時、具有不確定性、研究者必須具備耐心和毅力以及豐富的研究經驗，這些的限制導致基礎理論不太為一般的研究者所採用，但是隨著電腦資料分析軟體的研發，可能有助於增加未來基礎理論應用的便利性。是故，在未來的研究方法的採用，基礎理論仍有其發展的空間。 關鍵字中文關鍵字：基礎理論英文關鍵字：grounded theory 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書，頁85-86。五南圖書出版公司。
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合作節
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國際合作節（the International Co-operative Day）的簡稱。西元1921年，國際合作聯盟（the International Co-operative Alliance，ICA）在瑞士舉行第十次大會時，比利時代表向大會建議，以每年7月的第一個星期六為國際合作節，每年舉行慶祝儀式；此案經1924年第十一次國際合作聯盟大會追認，才正式確定。自此以後，凡有合作事業的國家均按期慶祝。1992年聯合國大會通過決議，宣布1995年7月的第一個星期六為聯合國國際合作節，以紀念國際合作社聯盟建立100周年。臺灣從西元1930年起開始即慶祝國際合作節以為紀念。
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敲定
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商量確定，不可變更。如：「活動的日期已敲定。」
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團體計畫書
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適切的保護措施？12. 團體計畫的評估與追蹤：計畫的評估與追蹤是否周延？13. 團體討論的主題：需先確定團體討論主題，以及決定團體主題之決定權是領導者或是成員？14. 團體發展階段特徵之考量：思考此團體每個階段的特徵、領導者的功能、可能問題、以及領導者的因應措施。15. 團體預算書考量：經費來源？花費項目？16. 團體時間：每周次數？每次時間？ 關鍵字中文關鍵字：團體計畫書 參考資料註1. 吳武典、洪有義、張德聰（2010，二版）。團體輔導 (133~135)。臺北市：心理出版。
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負債
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1.欠人錢財。《初刻拍案驚奇》卷一五：「有那些負債還不起的，他便替人賠償。」
2.會計學上指企業的既有義務，該義務係由過去交易事項所產生，且預期未來清償時將產出經濟資源之流出。負債可分為短期的（流動）或長期的（非流動）負債。
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律呂
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古時用來校正樂音的器具。以十二個竹管製成，依管的長短來確定音階。從低音管算起，成奇數的六管稱「律」，包括黃鍾、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射；成偶數的六管稱「呂」，包括大呂、夾鐘、中呂、林鐘、南呂、應鍾。後遂以律呂為音律的統稱。
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行動學習
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tems approach model for designinstruction)，這個模式包含了確定教學目標、進行教學分析、檢查起點行為、訂定作業目標、擬定測驗題目、提出教學策略、選定教學內容、形成性評量、總結性評量九個步驟。此外，最常被用來與教學媒體相應用的模式還有 Heinich,Molenda, Russell,與 Smaldino (1999)所創的 ASSURE 模式。ADDIE 模式則是常被用來改良與開發許多電腦輔助教學系統、數位學習系統等。註2 其他補充資訊就M-Learning詞彙而言包含以下幾種要素...
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貓頭鷹博士