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怠忽職守
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工作態度不夠認真負責或無法完成交付的任務。如：「他因怠忽職守，所以被解僱了！」
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個別化教育計畫
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九個月做一次IEP檢討。每年至少一次總檢討，檢討的時間以學生的生日做為基準。新IEP的編寫繼續原有未完成的特殊教育計畫。改變特殊教育計畫。教育服務增加或減少， 個別化教育計畫的內容每一個IEP必須包括如下的內容 學生目前的能力水準年紀小的或重度身心障礙者，評估重點在生活自理能力、語言能力。年紀較大或身心障礙較輕者，評估重點在學業能力或職業技能。敘寫內容可包括學生認知能力、溝通力、行動能力、情緒、人際關係、感官功能、健康狀況、生活自理能力、國文、數學等學業能力之現況。學生身心障礙狀況對其在普通班上課及生活之影響。適合學生之...
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苟活
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忍辱偷生。[例]句踐忍辱苟活是為了要完成復國的大業。
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因人成事
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本身沒有能力，依靠他人的力量完成事情。《史記．卷七六．平原君虞卿傳》：「公等錄錄，所謂因人成事者也。」宋．蘇軾〈謝失覺察妖賊放罪表〉：「雖為國督奸，常懷此志，而因人成事，豈足言勞？」
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風風雨雨
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1.比喻重重障礙、困難。[例]經過了無數的風風雨雨，他終於得以完成學業，了卻父母的心願。
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蜻蜓
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須把舊的衣服脫掉換上新的衣服，我們稱之為蛻皮，一般幼蟲大概會在水中蛻去10-15次的皮。等到幼蟲蛻皮完成後，幼蟲會爬出水面，此時牠的背部就會裂出一條縫，而蜻蜓就會慢慢在縫中脫離，並且留在原地，等潮濕的翅膀便乾後，就會奮力地往天空飛去囉。(註1) 退化的足蜻蜓的3對角都很細弱，因為牠們主要是靠飛行來進行一切活動，腿和腳的功能已經逐漸退化，不能走了。但其實蜻蜓的腳還是有功能的，牠們腳上都還有鋒利的鉤刺，這些小鉤刺可以幫助牠們在空中捕食活動時，能夠騰空抓住其他飛蟲，使得飛蟲難以逃脫。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 蜻蜓英文關鍵字...
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誇下海口
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說了大話。表示自誇到了極點。如：「小陳誇下海口，表示要在三天內完成單車環島的壯舉。」
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自我調節學習
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類行前瞻控制與反應控制歷程的能力，個人會設定自覺有價值的標準，引發對現狀的不平衡感受，因而激勵自己去完成所設定的目標，以解除不平衡的感受。當目標完成後，個人會把努力的成果與所設定的目標作一比較，倘若結果與目標相符，則不平衡感受會被消除，自我效能因而提升，未來還會繼續設定更高的目標。這就是前瞻思考、自我反省及自我反應的能力。Bandura也提出人類有自我指導的能力，能控制引導自己的思想、情感與行動，因此個體會因為觀察或經驗到外在的結果而調整自己，此及...
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學習策略教學法
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如何學習」，而不在「學習什麼(即課程與教材內涵)」。其主要教學內容是學科學習策略、問題解決方法和獨立完成工作的能力等。研究的結果證實，學習策略的習得可以活化學生的學習能力和興趣，並能夠改善與增進學生的學習成果。 (一) 學習策略教學的內容學習策略教學法適用於認知學習障礙兒童，特別是欠缺學習策略的低成就兒童。學習策略教學法包括:1. 學科學習策略商請各科傑出教師，對某一特定學科低成就學生實施學科學習策略教學，教導學習習得某特定學科的讀書方法。2. 學習方法學習策略訓練學生學習下列學習方法，諸如聽課、作筆記、使用教科書、使用...
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逼不得已
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被逼迫而不得不如此。如：「為了扶養弟妹，逼不得已只好輟學工作。」
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貓頭鷹博士