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教育政治學
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育領域中，舉凡教育行政組織、學校教育單位、社會教育單位，軍需要依據權力結構從事權力運作，以完成組織的任務。如教育部長運用法職權來任免教育官員，學校校長交互使用法職權、專家權、參照權來引導校務發展。在權力結構的組成與運用的過程中，難免會有衝突、妥協甚至抗爭的現象產生，因此如何建立教育權力結構與運用的原理原則，以提供各界遵循，這就成為教育政治學的研究使命。 中英文關鍵字中文關鍵字：教育政治學英文關鍵字：politics of education 參考書目註1：吳清山、林天祐 (2007)，教育e辭書， p.82-83，臺北市...
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全權
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統籌處理事情的完全權力。如：「這次任務由他全權處理。」
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後衛
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2.軍隊行軍時，派在後方負責掩護本隊及警戒任務的部隊。
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Roald_Dahl
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達爾奉命撤回埃及。80中隊重新被召集到巴勒斯坦的海法（Haifa）。有四個星期，達爾每天都得進行飛行任務，在6月8日他打下了敵方的偵察型波泰63型戰鬥機；6月15日，打下了敵方的容克88型俯衝轟炸機，但之後他開始頭痛，而且在飛機急速轉向或變速的時候，產生短暫失明或昏眩的症狀，他因此退役回到英國。這時他的軍階是空軍上尉。1942年，他在被調往華盛頓後開始寫作。他第一本出版的作品是Shot Down Over Libya，描述他「格鬥士」的墜毀事件，在1942年8月1日發表於《星期六晚報》（Saturday Evening ...
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輔導教師
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；（五）善用校內外資源與人力；（六）發展成員信任關係與情感的聯繫；（七）能凝聚共識、建立共享的願景、任務和價值；（八）樂於肯定、鼓勵夥伴教師，協助發展成為合作的領導者與學習者；（九）具良好的人際溝通能力，也讓成員間練習能夠協助合作的溝通技巧；（十）能營造開放、正向、尊重共識的討論環境。Schmuck與Runhel（1994），Roberts與Pruitt（2003）則提出領導者為了能夠提供成員資訊共享及增進成員彼此了解，其具體作法可採取：（一）資訊共享：包括1.分享資訊是為了改善學生學習；2.同意與支持夥伴的論點；3.討...
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火星
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水手4號探測船傳回22張火星照片，科學家認為和月球非常類似。(註1)1971年至1972年，水手九號任務發現火星上巨大峽谷(水手谷)和火山構造。(註1)1976年，美國的海盜號探測器在火星成功著陸，並進行了和生命及有機物有關的實驗。但沒有找到生命的存在。(註2)1996年，在南極發現的火星隕石中據說找到了生命的痕跡。但是對於這個痕跡是否真為生命體所留下的，目前還沒有定論。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 火星英文關鍵字: Mars 參考書目註1:新世紀太空百科全書，希瑟‧庫柏，尼傑‧漢貝斯特著，王原賢，鄒佩珊，陳心維，陳英傑...
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評量原則
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支持和促進兒童的發展。(五)行動的規劃在蒐集完資料並發現特殊幼兒及其家庭的問題之後，評量工作的下一個任務，即應協助家庭與照顧者針對所面臨的問題，規劃實際的解決方案。而評量工作的效度，也可從其應用的價值看得出來。(六)兒童與照顧者的互動關係是評量的重要基礎兒童與照顧者間的互動關係，是形塑兒童對周遭世界認知與反應能力的基礎。父母通常甚至比最敏銳的專業人員，對其子女的行為線索更擅長解讀與反應。然而，當親子間的關係緊張或適應不良，且沒有替代關係出現時，則對兒童長期的後果會十分負面。親子間互動關係的觀察，讓專業人員能從父母那兒瞭解...
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團隊型組織
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是針對個別的特殊需求才設立的短期組織。所以應針對成立團隊的需要，確方團隊目標及工作範疇，以明示團隊的任務與方針。團隊的成員常來自不同部門，因此團隊建立之後，仍要讓各部門瞭解團隊的目標及工作範疇，以便相互協調與配合。 培養良好運作態度團隊剛建立時，信心可能不足，態度可能不夠正確，所以必須設法培養其正確信念、信心與態度，方能貫徹團隊的理念並具向心力。 授與團隊適當權力授與團隊適當的權力，團隊才能發揮適當的自主性，以突破原有組織的框架，發揮創意，達成更高的效果。 提供資源與進修機會給予團隊充分的資源，團隊才能依需要適時取得，不...
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絕非
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一定不是、肯定不會。如：「這件任務的艱鉅過程，絕非外人所能想像的。」《初刻拍案驚奇》卷五：「李小姐梳妝出拜，天然美貌，絕非房中前日所見模樣。」
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少子化
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設互動性課程老師在課程的設計上，可多增加全班學童彼此互動的機會，像是小組討論、分工完成作品、合力達成任務等，都可以加強學童之間的互動關係，進而培養學童的人際關係處理態度，也能讓學生可以體會到分工、分享的重要性。五.積極溝通雖然近年來，怪獸家長和直升機家長的事件頻傳，但是相信教師與家長建立起良好的溝通橋樑會有助於問題的減少。對於學童的偏差行為，不僅需要老師在校的付出之外，也需要家長的協助，雙方一起建立起支援網絡，共同努力，學童的問題會較容易獲得解決。
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貓頭鷹博士