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杜秋娘     
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過半百,卻也雄心不減,當他聽了杜秋娘唱的一曲《金縷衣》後,心中的欲火不禁被煽動起來。在他看來,這小曲充滿了挑逗,雖然他已不是“少年時”,但臨近暮年,似乎更要抓住美好年華的尾巴,及時享受生命樂趣,這小女子簡直太知他的心思了! 頓時,李錡對杜秋娘大為欣賞,當時就決定把她收為侍妾。李錡與杜秋娘成了一對忘年夫妻,但因兩人都熱情如火,所以春花秋月中,這對老夫少妻,度過了許多甜蜜醉人的時光。  這時唐德宗駕崩,李誦繼位為順宗,順宗因病體不支,在位僅八個月就禪位給兒子李純,是為唐憲宗。唐憲宗年輕氣盛,一登基就決心扭轉國內藩鎮割踞的離散...
統整教育模式     
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):1.積極正向的學習環境學習環境必須能反應學生的社會、情緒與生理的需求。它必須是高度結構化的,而且充滿豐富又複雜的學習課題。學生、家長和教師結成一個團隊。教室好像一座實驗室,充滿了各種資料。學習的氣氛必須具有生產性,及支持性。2.輕鬆且不緊張學習的環境雖然充滿刺激與挑戰,但是必須輕鬆且不緊張。教師必須指導學生減除緊張的方法。3.動作與生理解碼動作與生理解碼有助於學習。學生必...
險阻     
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2.比喻困難挫折。[例]不論未來充滿多少危難險阻,只要持之以恆,理想終會實現。
發現學習教學法     
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做中學」的理論:實踐杜威「行以求知」之學習理論。 五、教室的特色1.教室的孩子不固定坐在椅子上,教室充滿活動和聲音。2.老師以平等的態度對待孩子。3.有較多的小組和個別的學習活動。4.環境布置豐富,孩子可自由取拿材料。 六、教室布置1.依幼兒興趣將教室布置成幾個角落,每個角落中盡量放置足以引起幼兒興趣的玩具、教具或其他事務,供幼兒自己取放,讓幼兒在玩耍中學唱。2.這種布置方法稱「角落布置」,而各個角落又可稱為「發現角」或「發現學習角」。3.幼兒園常設的角落約有娃娃家、益智角、美勞角、積木角、語文角、音樂角、科學角等。 關...
盈眶     
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充滿眼眶。如:「他強忍著盈眶的熱淚,向親友揮手道別。」唐.柳宗元〈弔屈原文〉:「先生之貌不可得兮,猶髣髴其文章。託遺編而歎喟兮,渙余涕之盈眶。」《歧路燈》第一二回:「二人口中雖是硬說,不覺淚已盈眶,卻強制住不叫流出來。」
滿腔熱情     
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心中充滿熱忱。如:「他總是滿腔熱情的在幫助別人。」
火宅     
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1.佛教用語。比喻熾燃著煩惱火焰的輪迴世界。《妙法蓮華經》卷二:「三界無安,猶如火宅,眾苦充滿,甚可怖畏,常有生老病死憂患,如是等火,熾然不息。」
香煙     
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3.焚香時所產生的煙。[例]爐中的香煙嬝嬝上升,客廳裡充滿了檀香味。
書卷氣     
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讀書人溫文儒雅的氣質。[例]他的學識淵博,充滿了書卷氣。
滿滿     
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到處充滿,再也容納不下的樣子。《紅樓夢》第四三回:「寶玉坐在賈母懷前,底下滿滿的站了一地。」《老殘遊記》第二回:「那知進了園門,園子裡面已經坐的滿滿的了。」
我是貓頭鷹博士,
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