:::
資料庫查詢時間：462.4225 ms
共 383 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
許地山
瀏覽人次:0
收藏人次:0
自愧，遂捐棄故技，不敢復談此事矣。」 作品 許地山一生創作的文學作品多以閩、台、粵和東南亞、印度為背景，主要著作有《空山靈雨》、《綴網勞蛛》、《危巢墜筒》、《道學史》、《達衷集》、《印度文學》（1930年）；譯著有《孟加拉民間故事》（1928年）、《二十夜問》、《太陽底下降》（1934年）、《世界名歌一百曲集》第一冊等。 逸聞 許地山素對婦女議題及中國服裝甚有研究，曾於來港後發表《近三百年來底中國女裝》論文，並曾在港舉行了一次名為《三百年來中國婦女衣服》的演講。當時張愛玲已就讀於港大，其甚有名的散文《更衣記》簡述了中...
|
|
輔導團隊工作組成
瀏覽人次:0
收藏人次:0
生輔導障礙重重；但是有了學務處的人員加入，觀念的溝通需要更長的時間。輔導團隊的組成，貴在整合不同專業背景的輔導相關專家，訂定輔導目標、執行策略、執行程序、預算、成效評鑑指標等，並扮演執行的角色。目前國內的輔導室編制如前所述是設輔導室，或置輔導教師。這不是團隊工作的取向，輔導主任有可能是非輔導專業出身，輔導教師要負責十五班以上的輔導活動課程（綜合領域）教學，又要規劃生命教育、性別教育、生涯發展教育、親職教育等全校性活動，還要進行二、三級輔導個案，輔導工作的負荷沉重，可見一斑（施青珍，2003）。此外，原先輔導室的設計乃假設...
|
|
行動性之技巧
瀏覽人次:0
收藏人次:0
是如何讓諮商過程更有效；二是針對所欲達到的最終目標。諮商目標的訂定是雙方之責任，通常要有諮商師的理論背景為引導之藍圖，並且是可以依實際執行之情形加以修改，目標往往是自個案之認知、情緒或型為三方面著手，而且最好是針對個案，而非其周圍的人士做改變。 (二)行為預演以及角色扮演一旦諮商目標及契約均確定，接下來是如何化為實際行動，為了讓個案回到現實生活時更有信心，諮商師可讓個案在諮商室內預演改變之行為。預演可分為隱含式及外顯式，前者是讓個案在內心以引導幻想之方式預想；後者則是當場角色扮演或自行預演。 (三)問題解決除了前述之二種...
|
|
導遊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
引導觀光客遊覽的專門從業人員。大多經過專業訓練，對遊覽勝地的景觀與人文背景有深入了解，並多精通兩國以上的語言，隨時對旅客解說，以增進遊興。
|
|
行政原則
瀏覽人次:0
收藏人次:0
有必要，但未免太重視「應如何」的價值判斷。事實上，各行政組織各有其主觀和客觀的條件，更有其不同的社會背景與歷史淵源，絕不可用千篇一律的方法來處理。 關鍵字中文關鍵字：行政原則英文關鍵字：administrative proverb 參考資料吳清基著。教育與行政，1996年初版，頁47-48，師大書苑有限公司。
|
|
團體決定
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的看法，利用他們的觀點，改省思不足之處，或是不清楚、不夠透明化的細節。3. 成員彼此間不管是在年齡、背景、聲望皆希望有差異性，如此才能提出不同世代下的看法，因而激發出另一種火花。4. 團體內應安排批判者的角色，利用扮黑臉的方式，對於決策做出批評，以讓組員們能再深入思考，此方式稱為魔鬼異議法或吹毛求疵法。5. 團體內人數過多時，應在分為若干個小團體，每個小團體分別討論後，在實行全體討論，來決定出最適方案。6. 讓參與者皆有發言的機會，避免少數人霸佔發言機會，而是意見產生一面倒的情況，讓個人化的特質能夠有效顯現。7. 評鑑團...
|
|
李喬
瀏覽人次:0
收藏人次:0
年開始執筆的《寒夜三部曲》乃繼鍾肇政的大河小說之後的另一部巨構，全書以日本佔據臺灣前後五十年的歷史為背景，以彭、劉兩大家族三代人的悲苦生活以及反日抗爭為主線，小說裡利用大量的歷史事件，穿插、創設，使整部小說有著小說與歷史的雙重趣味。其『寒夜三部曲』第一部《寒夜》，也率先由公共電視台改編為第一部客語文學連續劇，於2002年三月播出。曾任總統府國策顧問。 關於作家李喬創作文類以小說為主，兼及論述、散文。李喬曾自述作品的傾向「大多偏重在社會大眾生活面的描繪，為無告的小民作微弱的代言」，因此小說呈現了堅定不移的寫實風格，題材多觸...
|
|
社會動態理論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「共享」的概念，正式文化形成重要條件。Schein(1985)曾以「共享」的動態觀，來分析個人在社會背景中的三種主要需求：1.包容、認同(inclusion identity)：當一個人進入一個新團體時，需要知道他是否容納於這個團體中，和發展一個實際的角色或對團體的認同。在所追求的認同中，投入與疏遠團體之間常常是一種似是而非的折衷處理。在一個人經驗到他所信是其所期望、他所信與他能傳遞間相一致之前，他將是心不在焉、焦慮和不能完全專注於團體的外部任務。於是，他的情感動力將轉移至新環境中個人的生存問題。2.控制、權力、影響(c...
|
|
教育落差
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在教育上也普遍居於弱勢，包括原住民以及新移民等族群，種族因素所形成的教育落差現象仍舊存在。3. 家庭背景：由於家庭社經地位不同，也影響個人接受教育的可能，因為貧窮家庭生活不易，接受教育品質相對較少，生活富裕的家庭則反之，甚至可以參加補習或才藝等教育活動，自然形成教育落差。4. 地區的差異：因為偏遠地區交通不便，文化刺激比較不足，容易產生落差，社區條件比較差的地區也會有類似的現象。教育原本是實現公平、正義的重要手段，但是先進國家在進行教育改革卻又擴大教育的落差，像是美國在2001年由布希總統簽署一份《不讓一個孩子落後法》(...
|
|
太平天國
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 背景1.1 洪秀全（1814-1864）1.2 太平天國內部2 太平天國的落敗3 影響4 參考書目 背景十九世紀的大清帝國，除了面臨來自列強的侵略外。由於長期的人口增長，中國已沒有足夠的土地供給所有人，民生的不濟、連年的旱災、水患等天災頻傳、無業者轉成為盜匪等，使社會不安的成分大大上升；其次，鴉片戰爭後大量鴉片輸入、外國產品的湧入所帶來的經濟性破壞；最後是滿清自身政治的腐敗和旗人軍隊的腐化和衰弱。這些都成為了太平天國得以迅速壯大並且威一度威...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士