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分書
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2.分配產業的文書憑據。[例]在律師主持下，大家在分書上簽了字，算是完成了分產的手續。
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業主權益
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企業個體的資產減負債後，所餘的淨額。亦等於業主投資加未分配盈餘。簡稱為「權益」。
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配發
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分配發放。如：「新進設備已經依照原先的計畫，配發各單位使用。」《醒世姻緣傳》第八八回：「這呂祥配發到驛，大使因他是個兇惡的賊徒，照例打了他三十板。」
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皇極數
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宋代邵康節作《皇極經世書》，以《易》六十四卦分配元、會、運、世、年、月、日、辰，以證明古今治亂，數皆前定，稱為「皇極數」。
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聯勤總部
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陸、海、空等各種部隊，關於武器、彈藥、糧食、被服等軍需品，在補給、分配輸運供應方面的最高指揮中心。全稱為「聯合勤務總司令部」。
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十二宮
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3.術數用語： (1)星相家以命宮、財帛、兄弟、田宅、男女、奴僕、妻妾、疾厄、遷移、官祿、福德、相貌為十二宮。(2)以胎養、長生、沐浴、冠帶、臨官、帝、旺、衰、病、死、墓、絕分配十二方位，稱為「十二宮」。前七宮為吉，後五宮為凶。
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分得
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分配得到。如：「每個子女都從父親遺產中分得一棟房子。」
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分金
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1.堪輿家以六十甲子分配五行，再各分其半，成一百二十方位，如甲子以一金分為二，丙子以一水分為二之類；因金為五行之首，故稱為「分金」。
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創意策略
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教學使用，利用小組競爭的方式，導引組員互相合作。2.實施步驟:(1)將班上學生依成就高低分組，每組均分配高、中、地成就之學生，人數以六人為上限。(2)每位組員輪流擔任組長，期間以一星期為準，先由高成就學生開始。(3)每周更換新組長時，教師應集合各組組長說明如何領導組員。(4)教學活動設計應以小組討論為重點，可引起小組間的競爭。由該組組長發表結論，優良者予以褒獎。(5)本活動亦可使用於競爭月考成績的高低，提高學生之學習效率。 三、協助孤立學生:小老師制度1.實施辦法:請班上受歡迎的幾會學生協助，美人分派給一兩位正班上受排斥...
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分時
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通常用來描述一個具有許多獨立並可同時使用之線上設備的處理系統。每一個設備有直接和中央處理機交談的能力。特殊的程式使中央處理機可由一個設備轉到另一個設備，並且在每一個分配到的時段中，執行此一工作的一小部分，直到全部做完或所分配的時間到為止。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士