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尼加拉瀑布（Niagara Falls）
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廣告
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一種宣傳方式。以文字、圖片或影片介紹商品、勞務等，藉由報章雜誌的登載、電視和收音機的傳播或印成傳單小冊散發，以吸引顧客，達到促銷目的。[例]工商業社會中，廣告是促銷貨品的必要方法。
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糖葫蘆
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將李子、山楂或小番茄等用竹籤穿成一串，再淋上熔化的冰糖或麥芽糖冷卻而成的食品。[例]糖葫蘆甜甜的外層，是吸引小朋友們喜愛的一大要素。 △冰糖葫蘆 ◎
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旁騖
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被外物所吸引而用心不專。如：「心無旁騖」。明．孫繼臯〈答蔣禮部中復〉：「嗟乎！士人之侈奇節而棄本業久矣！令人人而公且職，職而辦，何庸旁騖哉？」清．施閏章〈朱陸異同畧〉：「陸子以不世出之豪傑，獨為直捷簡易之說，以為直見此心，萬理皆備，千聖悉同，無俟乎外求旁騖，兼容并包。」
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詹宏志
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，還有機會參加海報設計的工作，詹宏志把這個營隊海報設計的例行工作變成自己的創作實驗。詹宏志的美工實驗吸引了吸引了當時負責幼獅文藝編輯瘂弦的注意。後來，瘂弦負責籌辦一場國際性的文學盛會，包括諾貝爾文學獎得主川端康成。瘂弦請詹宏志擔任大會的美術設計，並幫他向台大請了一個月的公假。之後詹宏志便到幼獅文藝兼差美術編輯，待遇比家教還好。有一次一位作家心血來潮，畫了幾幅畫希望能被刊登。幼獅文藝以文字為主，主編頗感為難，他試探性地問詹宏志有什麼看法？詹宏志回答：...
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家無四壁
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是個愛好音樂的人，當時因喪夫而寡居在家。她在門後偷聽到司馬相如的琴聲，又看到他那翩翩的風度，馬上就被吸引住了。司馬相如也對卓文君產生好感。有一天晚上，卓文君就和司馬相如私奔，回到了成都。但是司馬相如非常貧窮，家中除了四周的牆壁外，什麼也沒有，於是兩人又回到了臨邛縣，賣掉所有的車騎，做起了賣酒的生意。後來「家徒四壁」這句成語，就從《史記》原文中的「家居徒四壁立」演變而出，形容家境貧困，一無所有。
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物理環境經營
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的表現和進（Blakemore& Frith, 2005）。 內容說明一個規劃得宜，具有高度吸引力，同時富含文化氣息的班級物理環境，可以提供正向多元的活動經驗，強化其神經元的連結，對於學生的學習動機、創造潛能、以及自我成長有相當大的助益。整體說來，班級物理環境的內容主要包括：照明、通風、音響設備和教學品的提供；學習中心的設計；教室的環境佈置；清潔用具的放置等要項（林素卿，2000）。而教師若能妥善安排班級的物理設備以及各項教學供應品，那麼對於學生而言，不但可以節省時間，提高其學習的專注度，亦能確保各項教學活動的順...
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知覺記憶
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學生一些驚奇、問學生費解的難題、給學生挑戰性的兩難困境、更換工作及教學方法、改變音調、燈光、等等都對吸引學生的注意力有一定的幫助。但是引起學生注意最多只是成功了一半－讓他們保持專心一意更是重要。 關鍵字中文:知覺記憶英文Perceptual memory 參考資料註1 wayne k hoy(2006)。教育行政學，頁65-66。麗文文化事業。註2 黃榮村(1990)。知覺、記憶與知識結構-台灣認知心理學的研究現況與展望。取自http://210.60.224.4/ct/content/1990/00010241/001...
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多樣化
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呈現多種樣式。如：「產品的促銷方式愈多樣化，愈能吸引消費大眾的注意。」
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趣聞
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有趣可笑的時事或傳聞。[例]這本雜誌專門收集世界各地的趣聞，並定期刊出，吸引了很多讀者。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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