跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
593 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:1004.5959 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
險阻     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.地勢艱險阻塞,崎嶇難行。《戰國策.魏策一》:「從是觀之,地形險阻,奚足以霸王矣。」《薛仁貴征遼事略》:「過此山別無險阻,散漫平坦,直到平壤城。」
以至     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.一直到。《文選.李陵.答蘇武書》:「自從初降,以至今日。」晉.杜預〈春秋左氏傳序〉:「先儒以為制作三年,文成致麟,既已妖妄,又引經以至仲尼卒,亦又近誣。」
顧亭林     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。  王夫之,湖南衡陽人,世稱船山先生。反清運動失敗後,他為了逃避清廷的追捕,隱姓埋名,四處躲藏,一直到西元一六六九年,才在荒僻的山野定居下來,專心著述。他在儒家思想方面,提出了極為精闢的見解。清初學術界的「三先生」,不僅是反清的愛國志士,更是一代大儒,他們輝煌的學術成就,對後世造成極大的影響。
獃獃的     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
傻傻的,不靈活的樣子。《紅樓夢》第五七回:「晴雯見他獃獃的一頭熱汗,滿面紫脹,忙拉他的手,一直到怡紅院中。」
鴨嘴獸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.5公分長。在繁殖的季節,鴨嘴獸媽媽會先挖掘一條常常的地洞,在裡面產下兩三枚卵;然後牠就伏在卵上,直到孵化,只有短暫離開。鴨嘴獸媽媽大概會用乳汁餵養幼獸直到五個月左右。而等到幼兒自己獨立生活後,主要面臨的敵人就是人類。儘管人類有用法律保護牠們,但牠們的生活環境仍然受到汙染、漁網等危險。如果牠們能夠躲避這些危險,至少就能活15年以上。(註1) 洞中生活鴨嘴獸一生大部分都在河岸邊一個僅高過水面的短洞穴中渡過,入口處通常隱藏在樹根的纏繞處。但牠的繁殖洞...
足絲蟻     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
牠們會沿著絲道產下成串的卵,然後用絲和小碎石蓋住卵,雌足絲蟻將一直守護這些卵,並且不停地舔舐和翻動,直到若蟲孵化,雌蟲還會用預先嚼碎的食物餵養若蟲。3. 雌蟲和若蟲吃各種植物,包含樹皮、落葉、苔蘚和地衣。雄性幾乎不吃東西,所以牠們的生命很短暫。足絲蟻分布也相當廣從沙漠到熱帶雨林幾乎都能夠找到他們。 正尾絲蟻典型的體型就是長長的圓柱型,有短足和構造簡單的咀嚼視口器,觸角有10-35節,大多都有親代照顧子代的行為。此種遍及全世界,以熱帶和亞熱帶為主,棲息地廣泛,從雨林到沙漠都可看到蹤跡。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 足絲蟻英...
日本史     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
地取而代之。近世は、太閤検地前後に始まり、明治維新前後に終わるとされる。近世開始於太閤検地出現前後,直到明治維新前後。近代の始期は一般に幕末期〜明治維新期とされるが、18世紀前半の家内制手工業の勃興を近代の始まりとする考えもある。近代一般認為開始於幕末~明治維新,也有人認為開始於18世紀前半家庭制手工業興盛之時。さらに、第二次世界大戦での敗戦をもって近代と現代を区分することもあるが、最近は日本史においても、近代と現代の境目は冷戦構造が崩壊して、バブル崩壊で右肩上がりの経済成長が終わった1990年前後に変更すべきという意見...
東方朔     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
等兵法﹐因此博學多識。東方朔住在吳中當了數十年的私塾先生﹐元光元年便應武帝的招募﹐竟帶著三百枚竹簡(直到後漢的蔡倫發明了紙為止﹐此時尚未使用紙張)的上奏文來到長安。在數千人之中﹐雖然東方朔的上奏文量之多過於拔群﹐而引起武帝的注目﹐但武帝竟費了二個月以上才閱覽完畢。東方朔在上奏文中道﹕『臣朔年二十二﹐長九尺三寸﹐目若懸珠﹐齒若編貝』因而武帝便對堂而皇之自畫自讚的東方朔之膽大率直的性格發生了興趣﹐於是一旦予其微俸﹐命其在公車(待皇帝之詔者所待機的部署)待機。東方朔一急﹐便騙宮廷使役的侏儒們道﹕「你們天天無為徒食﹐皇上想即刻將...
維也納會議     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 起源2 內涵2.1 補償與回復2.2 正統3 維也納會議的評價4 參考書目 起源在拿破崙旋風席捲歐洲之後,被拿破崙一手打亂的國際政治結構、傳統專制帝國等,都必須要經過重新安排以恢復其秩序。其中,由奧地利首相梅特涅一手主導的維也納會議,便扮演了直到1848年的3月革命前,維持歐洲秩序的法律與政治外交體制。 內涵 補償與回復除了奧地利之外,而參與的國家包括了俄國、英國、普魯士和戰敗國的法國本身。維也納會議所欲極力維護的價值,包括了:國際政治的權力平衡,重新建構歐洲均勢狀態、保守專制的價值等。在這些問題之下,列強首要的...
林語堂     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
通俗白話的方式介紹給全世界。」而事實上,林語堂確實是貢獻最大的。●前美國總統老布希都曾說過:「林語堂直到現在仍影響著美國人的中國觀。」編輯109702120 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1659390
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示