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三分貝     
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  用以管制勞工噪音暴露劑量之則。假設聽力損失正比於所接受之聲音能量,故每增加3 dB,容許暴露時間減半。以90 dB容許暴露時間8小時為例,則93 dB之容許暴露時間即減半為4小時。
投手犯     
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棒球運動用語。棒球比賽中,壘上有跑壘員時,投手的不合法動作。
  〔廣播電視大學暫行定〕係指一九八八年五月十六日由國家教育委員會發布的教育行政法。包括〔總則〕、〔性質與任務〕、〔設置原則〕、〔設置標準〕、〔審批程序〕、〔職責〕、〔教學〕、〔管理體制〕、〔附則〕,共九章三十四條。
  第一章〔總則〕,定廣播電視大學是高等教育事業的組成部分,應以「教育必須為社會主義建設服務,社會主義建設必須依靠教育」的原則辦理。
  第二章〔性質與任務〕,定廣播電視大學是採用廣播、電視、印刷和視聽教材等媒體進行遠距離教學的開放性高等學校,是在教學上實行統籌劃、分級辦學、分級管理的遠距離教學系統。其主要任務是舉辦以高等專科為主的學歷教育,同時為高...
循蹈     
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即「循蹈矩」。見「循蹈矩」條。01.宋.朱弁《曲洧舊聞》卷九:「近歲有一二少年,雖開言有可喜者,而不肯循蹈矩,好奇尚怪,遇事輒發。」規"> 
  民族學院經費管理定是指大陸地區官方對民族學院經費的畫分和預算所作的定。一九六三年十一月由財政部、教育部、國家民族事務委員會代表政府聯合發出〔關於民族學院經費畫分和預算管理的幾點定〕。
  此項定的具體內容是:(1)列入高等學校名單的西北民族學院、西南民族學院、廣西民族學院和青海民族學院的事業費由該民族學院所在地區的教育事業費的「高等教育費」項下列支。(2)未列入高等學校名單的雲南民族學院、廣東民族學院和以少數民族幹部輪流訓練為主的民族學院或學校,其事業費由所在省(區)、地區(州)的財政部門同該省(區)、地區(州)的民族事務委員會商量解決,在「其他支出」款內列支。(3)凡列...
  〔關於企業科技人員繼續教育的定〕是大陸地區國家經濟委員會、國家科學技術委員會、中國科學技術協會於一九八七年十月聯合制定的文件。定中指出,企業繼續工程教育的對象是從事生產建設、科研、設計、科技管理及其他技術工作的科技骨幹和優秀青年科技人員,對有突出貢獻者優先培養。培訓內容要緊密結合企業技術進步、產品更新及管理現代化。定中還確立了參加繼續教育的科技人員應享有的權利和應盡的義務,企業中級以上技術職務科技人員,一般每三年給予累計不少於三個月脫產進修時間。對有關機關、院校和企業的職責分工及其他有關政策,也做了定。
基本編碼     
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一個轉送語法描述ASN.1提供一種記法以描述一個抽象語法之結構及內容,該內容如何能夠以轉送的方式被代表。每一個BER被編碼的值有三欄:一個加標(識別符)欄傳達標籤和編碼形式的資訊,一個長度欄定義該值位元組的大小,以及一個內容欄傳達真實的值。因此每一BER編碼值稱之為一個TLV三值(TLV triple)。每一欄都有位元組對齊及自我定界的性質。
〔中學程〕     
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  民國二十二年(1933)三月,教育部公布〔中學程〕,分十三章,計一二○條;明定中學依據〔中學法〕第一條的定,為嚴格訓練青年身心,培養健全國民之場所。中學分初級中學、高級中學;修業年限各為三年。學生年齡標準,初中為十二至十五足歲,高中為十五至十八足歲。公立初中及高中,得附設簡易師範科及待別師範科。中學各學科除體育及軍事訓練得採用分組教學外,其他均不得合班教學。中學以男女分校或分班為原則。中學為適應地方需要,得設職業科目。中學訓育應陶融青年「忠孝仁愛信義和平」之國民道德,養成勇毅之精神與律之習慣,除勞作科作業外,凡校內整理、清潔、消防及學校附近之修路、造林、水利、衛生、識字運動等項,皆須...
〔幼稚園程〕     
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  〔幼稚園程〕為民國二十八年(1939)十二月二十四日教育部所頒發關於幼稚教育的文件,為幼稚教育史上的重要法。該定幼稚園招收四足歲以上至六足歲以下之幼兒,予以一年或兩年之保育;但必要時,得呈請主管教育行政機關核准後,招收未滿三歲之幼兒,予以三年或四年之保育。程中明定幼稚教育的目的為:
1.增進幼稚兒童身心的健康。2.力謀幼稚兒童應有的快樂與幸福。3.培養幼稚兒童關於人生基本的優良習慣(包括身體行為等各方面的習慣)。4.協助家庭教養幼稚兒童,並謀家庭教育的改進。〔幼稚園程〕定幼稚園可附設於國民小學或單獨設置。附設於國民小學的幼稚園需設主任一人,秉承校長掌理園務,必要時...
運動     
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  所謂「範」意指在社會成員行為中,應該遵循的基準,以及為實現目的,而應採用的有關行為樣式。因此「運動範」即指與運動關係較深的社會範的總括概念,如業餘則和公平競爭(fair play)。運動範與運動價值相對,為運動價值的具體化,並作為運動行為秩序化的準則,例如勝利價值的記錄認定與運動則。
  運動範大約可區分為兩種:(1)法定性運動範;(2)習慣性運動範。法定性運動範包括參加資格的定和競技則等。習慣性運動範是指在社會生活中,因習慣性所形成的非難性質的社會範,是靠個人良心遵循非強制的合宜行動範 ,包括運動家風度(sportsmanship)和公平競爭等。<...
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