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補救性學前學校方案
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有關Head Start的研究常發現，此方案對兒童的預備技能和其他許多方面都有正面的效果。那些品質較高的、以及較強調學業成就的Head Start方案在學業預備技能上的效果最大。有研究曾對參與數個此類方案的不利學生進行追蹤觀察，結果發現這些學生在學校的表現優於沒有參與此方案的不利學生。例如，參與Perry學前Head Start方案的學生，有67%的學生最後能從高中畢業，而沒有參加學前方案的控制組只有49%的學生從高中畢業。這種兒童前期參與方案的效果到27歲時還看得見。不過，只有學前方案本身的話，其效果還是小於在小學低...
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整理和比較
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數學是注重邏輯的學科，學生必須具備整理以及比較的功能，而此兩者觀念，又為定型概念的基礎。所謂整理意旨較高水準的比較，因此其內容為包含兩種或兩種以上的物品來做比較，另外也須具備能將事物的順序安排好的能力，如由小到大排列等等基礎整理技能。而以下將介紹一些活動，來讓學生漸漸形成或發現其視覺、聽覺以及運動的規律，因此在此活動中，將以圖形、動作、顏色以及聲音來做為教學重點。 活動類型 太陽月亮與星星首先此活動的進行，可讓學生觀察日常生活中的景象，因此對於白天到夜晚的變化具備一定的觀察能力，另外，透過連續的觀察，學生也可發現月亮的變...
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秈稻
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稻的一個亞種。莖稈較高較軟，米粒細長且黏性較低。
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決定法則
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的決定。有些決定法則很有效用，有些卻會誤導決定。 決定法則 認知的決定法則是指把熟悉的事物推論成具有較高價值的傾向，根據認知決定法則而言，當我們遇到兩件不同的事物時，我們會對於較熟西的事物報以較高的期待，如當我們遇到有人問，台北東區的房子跟瓜地馬拉的房子，你會選擇哪一樣時，多數的人會趨向於選擇台北東區，原因並非他們知道兩者的差距，而是對於台北東區較有印象，因此判定為較優的一方，這就是所謂的認知決定法則，人們選擇自己所熟西的部份，並且加以優化之。這種...
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溪邊鳳尾蕨
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環境，而生長適合的溫度則大約落在攝氏石八度至二十八度之間，具有耐陰性、耐濕性，而其傾向於空氣濕度相對較高的空間。溪邊鳳尾蕨通常廣泛分布於中國大陸南部、印度、馬來西亞、菲律賓、夏威夷群島、日本、韓國等地區，而在台灣則多生長於中、低海拔的山部地區，偶見其在林下溪邊陰濕處生長。（註2） 莖鳳尾蕨科(Pteridaceae)鳳尾蕨屬(Pteris)的溪邊鳳尾蕨，其莖粗短而呈直立狀，近木質，其先端上被有鱗片。 葉溪邊鳳尾蕨的葉片一般為叢生，其葉呈長卵形，屬於二回生的羽狀深裂，葉長者可達一公尺或更長，其具有葉柄構造，而頂羽片與側羽片...
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挑空
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2.建築物樓層與樓層之間的距離較高，可變化成樓中樓等格局。如：「這房子一經挑空設計，空間看起來大多了。」
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焊料
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焊接時用來接合金屬的材料。有軟焊料和硬焊料兩種。前者熔點較低，質軟，如焊鑞、焊錫；後者熔點較高，質硬，如銅和鋅的合金。
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大有可觀
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很有可看性。多形容可以達到較高的程度。《文明小史》第七回：「一天怕不有上萬的人，這個捐款也就大有可觀。」
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合口元音
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發音時開口度小，舌位較高的元音。包括ㄧ、ㄨ、ㄩ三個元音。
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千石
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石，容量單位。秦漢時官品高低，常以俸祿的多寡而論。漢代官制稱月俸米九十斛為千石，通常是屬於品級較高的官員，如太尉長史、御史中丞等。見《漢書．卷一九．百官公卿表》。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士