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班級氣氛     
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兩個以下的人群互動;(2)一個行動者與其他行動者處在一個社會情境中;(3)行動者之間有某種互相依存的一致的行為表現,此種表現是由於彼此具有共同的目標導向,以及彼此在規範與認知期望上的和諧。(陳奎憙,民79)2.環境壓力理論Lewin以關係式B=F(P*E),表行為(B)是個體(P)及環境(E)兩者之間交互作用的函數。其中E代表物理環境,也代表社會環境及生理環境,而P則是個體的內心、才能、知識。兩者間交互作用,由此支配行為的出現。 營造原則(註1)1.鼓勵發言2.尊重學生3.了解學生4.以讚美取代懲罰5.製造雙向溝通的機會...
戮力齊心     
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同心合力,團結一致。《梁書.卷四五.王僧辯傳》:「卿志格玄穹,精貫白日,戮力齊心,芟夷逆醜。」也作「戮力同心」。
錯覺     
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個體的知覺經驗與外在刺激的物理特徵不一致的現象。如兩個相同大小的圓,第一個圓旁邊圍繞一圈較小的圓,第二個圓旁邊圍繞一圈較大的圓,這時第一個圓看起來會比第二個圓大。
日本史     
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7世紀後半の百済復興戦争における敗北(→白村江の戦い)であり、倭国内の諸勢力は国制整備を進めることで一致し、権力集中化が急速に進み始めた。さらに壬申の乱に勝利した天武天皇は権力集中を徹底し、天皇の神格化を図った。天皇号の制定時期は天武期と考えられている。併せて、天皇支配を具現化するために律令制の導入を進め、8世紀初頭の大宝律令制定に結実した。日本という国号もまた、大宝律令制定の前後に定められている。7世紀中,大化革新表示權力集中取得一定進展。但,權力集中化最大契機,是7世紀後半百濟復興戰爭白江口之役戰敗,倭國國家制度趨向...
言行相詭     
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相反詞:言行一致、言行相顧
網際網路     
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一種將許多不同的電腦網路連接起來所構成的網路環境。為英文internet的意譯。嚴格而言它並非實體的網路。主要的任務是在一致的通訊協定下,讓各種網路連接而發揮更大的網路等功能。在應用程式面,此種網路提供三項基本服務:電子郵件、檔案傳輸、遠端簽入。
名實不副     
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此處所列為「名不副實」之典故說明,提供參考。「名不副實」典源作「名實不副」。「名」指名聲、名義,「實」指實際的情形,名和實如果一致,那就是「名副其實」,但是如果不能互相配合,那就是「名不副實」了。古人十分重視「名」、「實」的重要性,如《論語.子路》:「子曰:『必也正名乎!』」又言︰「名不正,則言不順;言不順,則事不成。」就是孔子強調要辨正名義,使名實相符,如此一來,做事才會成功。在所引典源《漢書.卷九九.王莽傳上》中,王莽為了篡奪漢室,所以千方百計地為自己鋪路。他任宰衡、太傅、大司馬,先掌握朝中的實權。但是有實權,而無名義,容易遭人非議。所以他上書太后,認為自己身為宰相,統領朝廷百官,卻沒有象...
不一     
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1.不相同、不一致。如:「這件事該怎麼做,大夥意見不一。」《後漢書.卷三○下.郎顗襄楷列傳.郎顗》:「夫龍形狀不一,小大無常,故《周易》況之大人,帝王以為符瑞。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.諧讔》:「夫心險如山,口壅若川,怨怒之情不一,歡謔之言無方。」
茉莉花     
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2.樂曲名。最早源於清乾隆年間。流行全國各地的民間小調。多以讚美茉莉花來表達男女之間的愛情。各地曲調雖不盡相同,但歌詞大體一致。其中江蘇省的〈茉莉花〉流行最廣。也稱為〈鮮花調〉。
統一     
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2.一致的、沒有差別的。[例]統一標準、統一訂價
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