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投礫引珠     
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猶「拋磚引玉」。見「拋磚引玉」條。01.明.徐渭〈呂禮部再燈上元〉詩:「共道勝筵須有紀,不投礫引珠璣。」
為數     
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從數量的多寡而言。如:「雖說這次招考名額眾多,報考的人員為數更是可觀,不努力做好準備怕是很難錄取。」
礙事     
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1.不方便、有所礙。《五代史平話.周史.卷下》:「公初克城時,雖傾藏盡取去,亦無礙事。」《老殘遊記》第一五回:「天明後,我自會上街置辦行李,毫不礙事。」
歇腳     
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行路疲乏而暫時休息。《京本通俗小說.碾玉觀音》:「更行幾步,那裡便是崔寧住處。小娘子到家中歇腳,卻也不。」《喻世明言.卷二二.木綿菴鄭虎臣報冤》:「行路饑渴,偶來一個村家歇腳,打個中火。」也作「歇腿」、「歇足」。
渾崙吞棗     
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此處所列為「囫圇吞棗」之典源,提供參考。 #《佛果圜悟禪師碧巖錄.卷三.趙州大蘿蔔頭》1>僧問趙州2>:「承聞和尚親見南泉3>,是否?」州云:「鎮州4>出大蘿蔔頭。」這僧也是個久參底,問中不有眼,爭奈趙州是作家,便答他道:「鎮州出大蘿蔔頭。」可謂無味之談,塞斷人口。這老漢大似個白拈賊相似,你纔開口,便換卻你眼睛。若是特達英靈底漢,直下向擊石火□,閃電光中,纔聞舉著,剔起便行。苟或佇思停機,不免喪身失命。江西澄散聖判,謂之東問西答,喚作不答話,不上他圈繢。若恁麼會,爭得遠錄公云:「此是傍瞥語,收在九帶中。」若恁麼會,夢也未夢見在,更帶累趙州去。有者道:「鎮州從來出大蘿蔔頭,天下人皆知;趙州從來...
太平門     
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公共建築物為供緊急疏散人群,於普通門以外增設的門,稱為「太平門」。如:「太平門絕不可堆放雜物,以免緊急事故發生時礙逃生。」
往還     
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2.交往。唐.王維〈答張五弟〉詩:「不飲酒復垂釣,君但能來相往還。」《魏書.卷五五.劉芳傳》:「靈太后臨朝,又與太后兄弟往還相好。」
蔽聰塞明     
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蒙住耳目。比喻對外界事物不予聞問。如:「人活著,有些時候不蔽聰塞明,麻木一些。」
魔王     
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1.佛家指天魔中的王,為害人修道行善的鬼類。[例]在佛教的說法中,有大修行的人才會遭到魔王的侵擾。
學習障礙兒童的處遇     
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資訊的接受、處理功能和反應行為。心理歷程異常的理論假設是心理歷程異常乃屬於個體內在的限制或不足,可能礙個體的學習能力,主張教師協助兒童習得其不足的心理歷程技能,藉以改善其學習障礙的現象。4. 神經心理學神經心理學在學習障礙的應用乃採行基本過程訓練官,又稱為能力訓練模式(the ability-training model),其理論是兒童在學習高層次的認知技巧之前(例如閱讀),必須先發展較基礎的心理能力,諸如知覺、知覺—動作或語言的技巧(linguistic skills),這些能力被認為是發展學業技巧的先決條件。教師使...
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