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保險人
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經營保險事業的各種組織。保險人在保險契約成立時，有收取保險費的權利。在承保事故發生時，有依其承諾負擔賠償的義務。
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廋人
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職官名。掌管養馬之官。
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羅真人
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理髮店所祀的神明。也稱為「羅祖」。
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〔教育與新人〕
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〔教育與新人〕為美國精粹主義教育(education of essentialism)的代表者巴格萊(William Chandler Bagley, 1874～1946)的著作，一九三四年出版。他的教育思想，一方面受到生物科學的影響，是以達爾文(Charles Robert Darwin)的進化論做為近代世界的中心原理，認為一切都是進化的，尤以種族經驗為然；一方面受到經驗主義的影響，尤其是以洛克(John Locke)的形式訓練說為基礎，認為學習或訓練可以遷移。
書中說：教育要熟悉人類過去的活動，以為現在解釋的基礎，以了解永恆道德價值的再現，及單純事實的權威性。所以教育實施... |
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大人之教
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「大人之教」通常是指居上位者施行教化的原理原則；大人是對小人而言，是指有德有位的為政者。這裡「大人之教」一詞，則特別指莊子學說中得道忘己的大人採行的教化原理，見於〔莊子．在宥篇〕：「大人之教，若形之於影，聲之於嚮，有問而應之，盡其所懷，為天下配；處平撫嚮，行乎無方，挈汝適，復之撓撓，以遊無端，出入無旁，與日無始，頌論形軀，合乎大同，大同而無己。」意思是說得道的聖人施行教化時，有如形體之於影子，原音之於回聲，並不主動施教，只是不動地等對方提問題。有問必答，並從旁引導受教者，使他能暢所欲言。質而言之，就是站在輔導立場，從旁配合。得道的聖人涵養超越的精神，他的修為境界高遠，不落世俗形迹，居處時寂...
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成人教育社會學
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成人教育社會學是從事成人教育與社會之間交互關係科學研究的學科。早期成人教育社會學的發展，偏重事實的描述，缺乏證驗性的研究；大量借用其他學科的知識，沒有建立本身獨特的內容。最近十年來，則有較多的學者分別從鉅觀微觀方面，探討成人教育社會層面的問題。以後的成人教育社會學研究，必以更多證驗性的研究，建立成人教育理論，有益於成人教育問題的解決。
成人教育社會學的發展，遠比教育社會學的發展為遲。教育社會學的研究方法論及基本觀點，甚多應用於成人教育社會學的研究之中。強調社會共同價值及共識的結構功能論(structural functionalism)，強調社會不公及階級控制的衝突論(con... |
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看人無
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瞧不起人。
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撲人鼻子
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氣味迎面吹來。《儒林外史》第一四回：「那些富貴人家的女客，成群逐隊，裡裡外外，來往不絕，都穿的是錦繡衣服。風吹起來，身上的香一陣陣的撲人鼻子。」
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托缽人
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以手托承缽具而乞食的人。
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保見人
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對於他人行為或財物負責擔保的人。元．鄭廷玉《看錢奴》第四折：「你父親是周秀才，偶然打員外家經過，我是保見人，將你賣與那員外為兒。」也稱為「保家」、「保見」、「保證人」、「保識人」、「保山」、「保人」、「證人」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士