:::
資料庫查詢時間：171.8707 ms
共 1063 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
個別化教育計畫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
就測驗性向測驗認知/知覺/統整測驗特殊的視知覺缺陷其他會診診斷﹝決定是否接受特殊教育﹞核心小組人員包括父母、本人、教師、測驗人員、社會工作者。通知IEP會議IEP會議人員應包括父母、教師、測驗人員、學生本人、社會工作者、學校行政人員及其他有關人員。特殊教育服務的項目教育安置通知學校有關的單位關於IEP的執行計畫。如：教務處、特殊班、普通班。教育安置資源班/會學校教務處自足式特殊班IEP計畫的編寫由資源班或特殊班教師根據學生的程度與需求編寫。記錄每次...
|
|
性別平等教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
促進性別的平權。一般我們所說的「性教育」，就狹義來說，是指有關性生理方面知識的傳授，但廣義而言，還包括了性別角色的心理發展、對兩性關係的正確觀念等等。在教育的過程中，應鼓勵學生認識性與性別方面多種差異的存在，並思考其他的社會差異，如種族、年齡等在性別上的表現。性別角色的形成並非與生俱來，性別刻板印象與表現是社會化的結果。而所謂的「性別平等」不是指爭奪「權利」與「義務」的平等，而是要爭取「立足點」的平等，減少刻板印象的負面影響，以促使兩性的和諧相處。資料來源： 國民教育社群網目錄1 基本理念2 課程目標3 分段能力指標3....
|
|
NVIDIA
瀏覽人次:0
收藏人次:0
tBuy少量銷售由富士康代工的NVIDIA品牌「原廠」產品[2]。 主要產品NVIDIA的產品組合包括繪圖處理器、個人電腦平台（主機板邏輯核心）晶片組和數位媒體播放器的軟體。在Mac/PC使用者社群中，NVIDIA的"GeForce"產品線最為人熟悉。除了獨立型顯示卡外，還有微軟的Xbox遊戲核心和nForce主機板的核心技術。在2004年12月，NVIDIA宣佈會協助索尼設計PS3的繪圖處理器（RSX）。NVIDIA只會負責設計，Sony會負責製造該繪圖處理器。根據合約，NVIDIA會使用新力的晶元廠（新力和東芝）來製...
|
|
體罰
瀏覽人次:0
收藏人次:0
司法上對成人的體罰體罰可以是對罪犯施行的一種正式懲罰（身體刑，與自由刑、財產刑並列），如鞭笞，也包括對肉體的傷害（肉刑）。是古代社會中常見的刑罰。目前在世界上還存在，如實行沙裡亞法規的伊斯蘭國家對盜竊處以砍手的刑罰和新加坡的鞭笞。某些國家用法制化的笞打處罰違規的在監犯人。監獄中的犯人或羈押中的嫌疑人也可能遭到獄警或同監人員不屬於合法行為的體罰（這些體罰被認為是侵犯了被體罰者的人權，比如美國官兵對伊拉克俘虜的虐待就屬這類）。 英國體系caning（譯為打藤；笞刑；鞭笞；打鞭；鞭刑）是英國法制的身體刑。英國在1948年廢止...
|
|
形聲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
六書中的形聲字。由音符與意符組合而成，意符表形，音符表聲。如江、河二字，從水取義，以工、可分標其聲。漢．許慎〈說文解字序〉：「形聲者，以事為名，取譬相成。」即指其以事類為主，再取其聲組合而成。也稱為「諧聲」、「象聲」。
|
|
前導組織體教學模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
體」教學模式結構 學者張新仁（1993）認為「前導組織體」教學模式結構包含三個部分：提示組織體：包括闡明本單元學習目標、提示組織體（認明定義、屬性、舉例、建立教材地位、認明專用名詞）、喚起有關舊經驗以及有關背景知識。此部分希望導引學習者進入學習內容的架構中。同時，除了能使學習材料與學習者的認知相連，也具有提示學生學習方向與重心和劃定學習的範圍；能夠避免學習活動過於鬆散或離題太遠。循進分化：包括進行預先邏輯安排之學習活動、維持學生學習動機、運用組織...
|
|
獨木難支
瀏覽人次:0
收藏人次:0
輕軟又暖和，甚為難得，為世所珍。〔參考資料〕 南朝宋．劉義慶《世說新語．任誕》任愷既失權勢，不復自檢括。或謂和嶠曰：「卿何以坐視元裒敗而不救？」和曰：「元裒如北夏門，拉攞自欲壞，非一木所能支。」
|
|
學習策略教學法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
策略教學的內容學習策略教學法適用於認知學習障礙兒童，特別是欠缺學習策略的低成就兒童。學習策略教學法包括:1. 學科學習策略商請各科傑出教師，對某一特定學科低成就學生實施學科學習策略教學，教導學習習得某特定學科的讀書方法。2. 學習方法學習策略訓練學生學習下列學習方法，諸如聽課、作筆記、使用教科書、使用圖書館、整理資料、準備考試、應試技巧以及時間管理等。而有效的學習策略計有視覺意象法、口語中介法、自我監控法、示範法、組織法和先前知識運用法等。3. 心理歷程學習策略心理歷程係指人類的心智能力或腦功能，主張心理歷程包含注意力、...
|
|
弄假成真
瀏覽人次:0
收藏人次:0
機的時候打開。錦囊一，入吳之後馬上大肆宣揚劉備娶孫小姐之事，讓這件事化暗為明，弄得大家都知道，當然包括孫權的媽，他媽知道後便阻止孫權，因為不想讓她女兒守活寡(演義裡的他也相當喜歡劉備)，如此一來東吳人盡皆知，紛紛祝賀跟期待著兩國聯姻，他們便不敢輕易對劉備不利。於是他們就只能軟禁劉備，讓他在美人的腐蝕下忘卻雄心大志，此時趙雲打開第二個錦囊；錦囊二裡說著：騙劉備曹操舉兵來犯，讓他嚇的趕快回荊州，免得他意志繼續消沉。這招果然有效，劉備便歸心似箭的帶著夫人回去，但回去的陸上東吳的人追來，趙雲見敵眾我寡情況緊急，便打開第三個錦囊，...
|
|
鄧
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.地名：(1)春秋時魯地，在今大陸地區山東省汶河以南，運河以北一帶。《左傳．隱公十年》：「公會齊侯、鄭伯于中丘，癸丑，盟于鄧，為師期。」晉．杜預．注：「鄧，魯地。」(2)春秋時蔡地，約在今大陸地區河南省郾城縣東南。(3)戰國時魏邑，約在今大陸地區河南省孟縣西南。《史記．卷五．秦本紀》：「（昭襄王）十六年，左更錯取軹及鄧。」張守節正義引《括地志》：「故鄧城在懷州河陽縣西三十一里，並六國時魏邑也。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士