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覆蓋。宋.陸游〈幽居歲暮〉詩五首之五:「刈茅苫鹿屋,棘護雞栖。」《西遊記》第三七回:「你那衣服,半邊苫身,半邊露臂。」
驚天動地     
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08.《二十年目睹之怪現狀》第七一回:「我只戴了這一點撈什子,還覺著怪寒塵的。誰知你倒那麼驚天動地起來!」
走投無路     
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無路可走。形容處境窘困。元.楊顯之《瀟湘雨》第三折:「淋的我走投無路,知他這沙門島是何處酆都。」《文明小史》第一九回:「現在不知吉凶如何,急得他走投無路,恨不能立時翅回去。」也作「走投沒路」、「走頭無路」。
金盆洗手     
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舊時江湖人物宣布退隱的儀式。使用金盆以表示堅定的決心,故稱為「金盆洗手」。[例]他於兩年前出獄,從此金盆洗手,不再手幫派糾紛。
立錐之地     
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錐子的地方。比喻極微小的地方。參見「置錐之地」條。《史記.卷五五.留侯世家》:「今秦失德棄義,侵伐諸侯社稷,滅六國之後,使無立錐之地。」《漢書.卷二四.食貨志上》:「富者田連仟陌,貧者亡立錐之地。」
繪本教學     
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至是完全沒有文字而全是圖畫的書籍。顧名思義就是「畫出來的書」,通俗的說法是指以大量圖畫強調視覺效果,畫版面大而精美且能強調情節主題展現的故事書。主要是針對幼兒、兒童為對象的出版品,以引發兒童觀賞及閱讀興趣為目的。繪本的說法來自於日本,更加有藝術意味,意指經由繪本藝術家歷經故事腳本發想、草圖打稿、色彩粗稿、精稿描繪等階段,交由出版商出版成書,經由系列的行銷手法包裝後,方通行於市面上的精緻書籍。而對象也從早期的幼兒(一般通指3-6歲)及學齡兒童(一般指6-12歲),拓展至成人與普羅大眾。 繪本的特性國立東華大學的黃秀雯曾提...
伎倆     
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2.欺騙人的手段或花招。元.劉時中〈端正好.眾生靈遭磨障套.倘秀才〉曲:「吞象心腸歹伎倆,穀中添秕屑,米內粗糠,怎指望他兒孫久長?」《醒世恆言.卷七.錢秀才錯占鳳凰儔》:「弄假成真,以非為是,都是你弄出這個伎倆!」
輕視     
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瞧不起。《三國演義》第二十五回:「關公舉目一望,謂操曰:『吾觀顏良,如標賣首耳!』操曰:『未可輕視。』」
    
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2.腳趾頭。如:「足趾」。明.徐弘祖《徐霞客遊記.卷一上.遊黃山日記》:「上百步雲梯,梯磴天,足趾及腮。」
摹寫     
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玉唱到極高的三、四疊後,陡然一落,又極力騁其千迴百折的精神,如一條飛蛇,在黃山三十六峰半中腰裡盤旋穿,頃刻之間,周匝數遍。」2.白居易<琵琶行>:「大絃嘈嘈如急雨,小絃切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流水下灘;水泉冷澀絃凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁闇恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀鎗鳴。曲終收撥當心畫,四絃一聲如裂帛。」 嗅覺摹寫凡在語文中,把鼻子所聞到的各種不同氣味,通過作者親身的體驗,加以描繪的修辭技巧。如:1. 朱自清<春>:「花裡帶著甜味;閉上眼,樹上彷彿已經...
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