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〔專科以上學校教員應約出國講學研究或進修辦法〕
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〔專科以上學校教員應約出國講學研究或進修辦法〕係教育部為鼓勵專科以上學校教師出國講學、研究和進修而訂,於民國五十一年(1962)以臺參文字一七五三七號令頒布。規定凡專科以上學校,經審查合格之教授、副教授,得申請出國講學或研究;審查合格之講師,得申請出國進修。各校出國講學、研究或進修之人員,每學系同時不得超過二人,每學院不得同時超過五人。出國講學、研究或進修以一年為原則;而出國講學、研究或進修人員,凡在校連續任教三年以上者,得保留原職並照支薪給一年。
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約束運動
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物體運動時,受有約束限制者之通稱,通常可分為完全運動約束(holonomic constraint)及非完全運動約束(nonholonomic constraint)等。
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承攬契約
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當事人一方,約為他方完成一定工作,而他人約俟工作完成後,給付報酬的契約。
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和平條約
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為終止國際戰爭而締結的條約。內容包含釋放俘虜、賠款、割地等項。
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不當約制,不當束制
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結構物受支撐(support)承受或受約制(constraint),如果將結構物視為剛體(rigid body),而受外力或力矩作用,該剛體會產生移動或轉動時,則稱該約束為不當束制(improper constraint),又稱為不完全束制(imcomplete constraint)。
不完全束制為如下圖所示束制,而其所代表之意義在數學上,為反力數目小於平衡方程式數目,或結構物受某一方向的力時會產生位移或轉動,即力和力矩無單一解。 |
約約
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大約、好像。《兒女英雄傳》第四○回:「我從前戴過的亮藍頂兒,約約還有。」
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約束變數
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(一)當函數被使用時,被實際參數所替代的正式參數。 (二)邏輯中被量化的變數。 |
定型化契約條款
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指企業經營者與不特定多數人訂立契約,而先預擬的契約條款。通常契約內容亦較有利於訂定者。立契約當事人較為強勢的一方分別與弱勢的多數人訂立大量且個別的相同契約。此種契約往往先由強勢一方預先擬定條款保護自己,弱勢一方難以更動。如銀行的貸款契約、預售屋的契約等。
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呼叫約定
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指程序或函數間呼叫所用之引數的安排,如在不同的程式語言可能會要求以不同的順序,如由左至右或由右至左將所呼叫函數的引數放入記憶體的暫存器或堆疊之中,亦規定呼叫函數或被呼叫函數必須負責將使用引數自記憶體移除。引數之變數的個數上限亦於呼叫約定中規定。
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約化改正數方程式
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間接觀測平差時,未知數不依法方程式而逕由改正數方程式來加以消除之約化法。每次消除一未知數後所獲知改正數方程式,稱為約化改正數方程式。見約化法方程式。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士