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削奪     
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剝削奪取。[例]這項新布的法令大大的削奪了行政機關的權力。
合聲     
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1.聲音符合旋律、節奏。《周禮.春官.大胥》:「秋學合聲。」北周.庾信〈燈賦〉:「楚妃留客,韓娥合聲。」
風飛雷厲     
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行」。韓愈曾寫過〈潮州刺史謝上表〉,文中說的:自唐憲宗即位後,努力地扭轉已見衰微的國勢,開創新局;所行的政令「雷厲風飛」,指的正是政令執行嚴格迅速。後來「雷厲風行」可能就從這裡演變而出,比喻人行事嚴格迅速。
老鶴乘軒     
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記敘衛懿公愛鶴,讓鶴享有俸祿爵位,乘坐軒車,而引起國人不滿的故事。典出《左傳.閔公二年》。比喻亂職位、濫充官位。宋.王禹偁〈三黜賦〉:「羝羊觸藩,老鶴乘軒,不我知者,猶謂乎郎官貴而郡守尊也。」
教師資格檢定考試     
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教師資格檢定考試(Teacher’s Qualification Examination)根據教育部的師資培育法、教育人員任用條例等相關法規,是修畢各大學規定之師資職前教育課程,取得修畢師資職前教育證明書者,可以依據證明書所載的類科別,參加教師資格檢定考試,取得正式教師資格。考試主要是依據「高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試辦法」為實施準則,考試類科主要分為四類,分別是幼稚園、特殊教育學校(班)、國民小學以及中等學校,應試科目的範圍是針對教師所具備的國語文能力、教育原理與制度、學生發展與輔導以及課程與教學等進行評...
出神入妙     
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此處所列為「出神入化」之典源,提供參考。 明.黃佐《翰林記.卷一○.習書》習書雖六學之一藝,然事屬經筵,為帝制,亦不可以為末務。洪武時,無可考,太宗喜楷書時,典籍沈度書法豐潤,上深愛之,每有大制作,必命度謄寫,累遷至學士,惟食學士俸,仍事書辦,賜象笏,鏤金刻度姓名其上,以寵耀之。其弟粲,亦起自書辦,累官侍讀,自此沈字盛行於朝,然上習書尚未以度字為式。宣宗1>自沖齡2>習古法帖,宸翰3>妙絕,蓋始學趙孟頫4>而加以遒勁,真所謂精能之至、出神入化者。孝宗亦愛沈度書,宮中妙習焉,嘗求其後官之物色,得其孫世隆,授之中書舍人,故今朝廷制誥,猶用沈體云。 〔注解〕 (1) 宣宗:明宣宗,明第五代帝。姓...
餅餌     
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餅類食物。用麵或米製成。北齊.顏之推《顏氏家訓.名實》:「凡遣兵役,握手送離,或齎梨棗餅餌,人人贈別。」唐.白居易〈渭村退居寄禮部崔侍郎翰林錢舍人詩一百韻〉:「廄馬驕初跨,天廚味始嘗;朝晡餅餌,寒暑賜衣裳。」
畫稿     
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2.舊時官員在公文稿上簽字表示認可。清.龔自珍〈在禮曹日與堂上官論事書〉:「又堂諭一通,不在內廷行走之尚書侍郎,日日入署,無須在宮門畫稿,如此則堂事肅矣。」
魚藻     
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2.《詩經.小雅》的篇名。共三章。根據〈詩序〉:「魚藻,刺幽王也。言萬物失其性,王居鎬京,將不能以自樂,故君子思古之武王焉。」首章二句為:「魚在在藻,有其首。」
安民     
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2.人名。生卒年不詳。宋長安石工,熙寧間,蔡京書元祐黨人碑,定州縣刻於石上,安民被徵役參與其事,因乞免鐫本人姓名於碑末,時人以為義。
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