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萬象更新
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萬象新。」意思是說：清晨的一場大雪下得漫天掩地，打開門就看到大自然界的事物或景象都顯現出新的面貌。綜合上述三例，我們大概可以斷言「萬象更新」就是從「萬象新」演變而出的一個成語，用來表示大自然界的事物或景象都改變得煥然一新。
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老奸巨猾
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《資治通鑑．卷二一四．唐紀三○．玄宗開元二十四年》林甫1>城府2>深密，人莫窺其際3>。好以甘言啗人4>，而陰5>中傷之，不露辭色。凡為上所厚者，始則親結之，及位勢稍逼，輒以計去之。雖老姦巨猾，無能逃於其術6>者。 〔注解〕
(1) 林甫：李林甫（西元５８９∼？)，小字哥奴，號月堂，唐代宗室。其性狡猾聰慧，善於權謀諂媚。玄宗時為相，結納宦官妃嬪，能察言觀色，迎合上意，故奏對皆稱旨。在朝十九年，專政自恣，遂釀成安史之亂。
(2) 城府：比喻人的心機。
(3) 際：邊、畔。
(4) 甘言啗人：用甜言蜜語誘惑他人。啗，音ㄉㄢˋ，吃，比喻誘惑他人。
(5) 陰：暗中的。
(6) 術：計策。
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捭闔縱橫
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捭闔，開合。縱橫，合縱、連橫的合稱，戰國時代策士游說的策略。捭闔縱橫指利用言語或其他手段去打動、分化、拉攏對方的情形。多用於政治和外交場合上。元．胡祗遹〈木蘭花慢．話興亡千古〉詞：「看捭闔縱橫，東強西弱，一轉危機。」也作「縱橫捭闔」。
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抿
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2.合上雙脣。《紅樓夢》第八回：「黛玉磕著瓜子兒，只抿著嘴笑。」
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政躬康泰
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祝賀官員身體安康的用語。如：「全國各界在國慶佳節聯合上書總統表達恭祝政躬康泰之意。」
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中輟生輔導
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學生身分者，因此由上述可知，中輟與翹課為不同之定義，翹課僅為短暫時間未經請假而未到學校上課之情形。綜合上述，中輟主要是學校強迫學生離校，因此此些被強迫離校之學生更應重視學校的適應輔導。(註1) 中輟生類別第一類：未經請假未到校上課達三日以上之學生第二類：學期開學未到校註冊達三日以上之學生第三類：轉學生未向轉入學校報到達三日以上之學生上述三類為主要中輟生類別，而在以下輔導過程中，主要強調第一類中輟生之輔導方式。 中輟生輔導流程第一天：由導師先進行關懷動作，可利用電話或者信件，並且須同時向教務處以及學務處做報備的動作。第二天...
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睡覺
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合上眼進入睡眠狀態。《西遊記》第二八回：「好獃子啊！師父教你化齋，許你在此睡覺的？」《紅樓夢》第四○回：「只多吃一杯酒，醉了睡覺去，還有誰笑話咱們不成。」
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台北市立松山家商
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生生涯，要面對的也是世界的競爭，「國際觀」的建立，不僅可擴大其視野，更是為全球競爭的時代預作準備。綜合上述的想法，本校擬定了下列四項具體目標，做為推動學生學習的指引：一、落實品德教育：培養知善、好善與行善之全人教育。二、推動深耕閱讀：享受閱讀樂趣，養成終身閱讀習慣。三、強化技職專業：加強技能訓練，提升專業發展能力。四、擴展國際視野：經由多元學習，增進世界競爭力。在本方案的執行過程中，本校整合了所有行政處室的資源，不僅讓學生透過方案的執行得以「閱歷人生，讀學書海」，更讓行政團隊「樂於分享，勤於互助」。 師資概況全校專任教師...
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異常
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2.十分、非常。《紅樓夢》第一二回：「合上眼還只夢魂顛倒，滿口亂說胡語，驚佈異常。」《老殘遊記》第一回：「大家因為黃大戶不出窟窿是十多年來沒有的事，異常快活。」
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闔上
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閉合、合攏起來。如：「他把門輕輕闔上，怕吵醒熟睡中的家人。」也作「合上」。
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貓頭鷹博士