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喋喋不休     
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「喋喋不休」之「喋喋」見於《史記.卷一○二.張釋之馮唐列傳.張釋之》。張釋之,字季,西漢南陽堵陽人。任職廷尉時,執法公允,認為法律是天子與天下人都應共同遵守的。當他還在擔任謁者僕射的官職時,有一天伴隨文帝去虎圈巡視。文帝因為管理虎圈的嗇夫流利的答出了禽獸名稱和正確數量,於是下詔要升虎圈嗇夫的官。張釋之過了好一會才上前問文帝:「絳侯周勃和東陽侯張相如這兩個人如何?」文帝回答:「都是言行仁厚的人。」張釋之又說:「絳侯和東陽侯兩人向來言行仁厚,但也曾經因為不善於言辭,在討論事情時說不出話,哪像這個嗇夫話多又辯才敏捷,能言善道。況且在秦朝就曾任用掌案牘的書吏,官吏們爭著以極快速、苛刻、細察來比較高下,...
屈指可數     
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屈指,用手指計算事物的數量。據《三國志.卷一七.魏書.張樂于張徐傳.張郃》記載:魏文帝時,任命張郃為節度使督導關中諸軍。他到達荊州時,正好是冬天河流水淺的時候,大船無法通行,只好住紮在方城。此時正好諸葛亮復出,急攻陳倉,魏文帝很擔心,不僅親自到河南城巡視,還增派軍隊給張郃,並問等他趕到,陳倉是否保得住?張郃知道諸葛亮的軍隊沒有太多糧食,不能久攻,於是回答:「不用等臣到,諸葛亮就先撤退;我用手指計算,諸葛亮的軍糧維持不了十天。」後來「屈指可數」這句成語就從這裡演變而出,用來形容數量很少。
開門揖盜     
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據《三國志.卷四七.吳書.吳主權傳》載,三國之時,孫策率軍渡江,平定了江東之地,後來在一次戰役中,不慎中箭,傷重不治,臨死之前,他將軍國大事全部交付其弟孫權。孫權因為兄長死去之事,非常地難過,忙於治喪之事,而忽略了軍國大事。長史張昭看到了這種情形,就勸他說︰「當今世間戰亂頻仍,像豺狼般的亂賊滿道,雖然你為了去世的兄長治喪是人之常情,但如果在這樣的非常時刻,你仍只顧遵守禮制,不管國家大事,就好像把門打開,請盜賊進到家中,必然會招來禍患,實在不是明智之舉啊!」孫權聽從了張昭的建議,便脫掉喪服,換上軍裝,前往巡視軍隊。後來「開門揖盜」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻引進壞人,自招禍患。
    
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巡視偵察。如:「巡邏」。《晉書.卷九五.藝術傳.戴洋傳》:「昨朝大霧晏風,當有怨賊報仇,攻圍諸侯,誠宜遠偵邏。」
檢視     
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檢查巡視,查看。《金史.卷二七.河渠志》:「上從之,仍命每歲將泛之時,令工部官一員沿河檢視。」
察看     
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相似詞:觀察、巡視、張望、查看、查察
致贈     
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贈送、贈與。如:「總統巡視部隊,並致贈加菜金慰勞將士們。」
豺狼當道     
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目錄1 出處2 故事3 解釋4 詞意4.1 相似詞4.2 相反詞5 例句 出處<漢書‧孫寶傳>:「豺狼當道,安問狐理。」 故事漢順帝時,朝廷黑暗,漢安元年,漢順帝裝模作樣,委派使節八人,往各地巡視,說要整飭風紀。張綱便是被派八人中的一個。其餘七人,都是知名的高官,他們奉命之後,立刻準備車馬,定期出發。張綱年紀最輕,職位最低,卻最有見識。他叫人把車輪拆下,在洛陽一所都亭下埋起來,表示堅決不去。他說:「豺狼當道,安問狐狸!」-罪大惡極豺狼就在首都洛陽的朝廷理專權橫行,為何不加懲處,卻要到各地抓狐狸,這樣的整飭風紀,能騙的了誰...
合作統整閱讀寫作法     
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事下列活動:1.配對閱讀:學生先行默讀,而後和同伴輪流讀句子,聽者同時要糾正讀者的錯誤。教師則於組間巡視了解學生活動之情形。2.故事結構和寫作練習:教師給學生一些強調文法結構的短文,故事閱讀進行一半時,請學生暫時閱讀並檢視故事中的主角、情境和問題。並預想如何解決。讀完故事後,再做一次完整的統整,並利用一些相關主題寫下一些短句。3.生字新詞反覆朗讀:教師從故事中列出生字及新詞,讓學生反覆朗讀,同伴間彼此糾正直到流暢為止。4.字義了解:教師從故事中列出一些生詞,讓學生回家查閱字典,並練習造句。5.故事重述:閱讀和討論故事後讓...
巡邏     
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相似詞:放哨、巡查、巡視、巡哨、尋視