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台灣藍鵲
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季，來避免近親交配。他們留下的理由可能是可以優先繼承父母的領域，也可以學到覓食、繁殖及對付入侵者等謀生技巧，而父母則是可以減輕育雛的負擔，雛鳥也可以得到較多的食物，提高繁殖成功率。<註3> 關鍵字中文關鍵字：台灣藍鵲英文關鍵字：Urocissa caerulea 參考書目註1：自然生態保育系列叢書三，宜蘭縣鳥類資源42頁，張明財及林燕秋撰文，宜蘭縣政府1996年8月出版。註2：鳥羽，台灣野鳥羽毛圖鑑287頁，郝偉廉著，商周出版，家庭傳媒城邦分公司2006年2月發行。註3：愛戀台灣，探究台灣特有種鳥類64頁，徐...
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國立屏東高工
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六十八年到七十一年收購校地１３０００坪民國七十二年八月增辦國教班民國七十三年四月奉令辦理台灣區工科學生技藝競賽民國七十四年四月奉令辦理台灣省建教合作觀摩會民國七十六年收購西側校地２３７９坪民國七十八年進行收購東側校地４５００坪民國八十九年二月一日奉令改名為國立屏東高級工業職業學校 交通資訊搭乘臺鐵 至屏東火車站後，下左邊地下道至後站出口，直走過經獅子橋至建國路，步行約十分鐘。搭乘公車 東港線與萬丹潮洲線皆於「台糖前」站下車。 參考資料http://www.ptivs.ptc.edu.tw/releaseRedirect....
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國立三重商工
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的辦學理念；針對政府開闢技職體系的升學管道，特別加強學生升學輔導，並配合國家證照制度之推行積極加強學生技能訓練，以提高技術士證照的取得。(三)推動商業自動化將商業實務與電腦結合，儲備商業自動化人才。(四)協助高級中等學校身心障礙學生發展一技之長，增進生活自理能力。(五)使具備職業、社會與個人適應能力，藉以闡揚有教無類之精神。(六)配合教育改革政策，順應社區人士及家長的需求，發展精緻化高職教育，培育優秀的技職人才。(七)本校為全國體育重點發展學校，培育女子田徑隊、足球隊及男子籃球隊，屢獲佳績，享譽國內外。 校徽 學院系所國...
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北極熊
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目錄1 北極熊1.1 【最大的熊】1.2 【食物來源】1.3 【居住習性】1.4 【氣候暖化對北極熊的影響】1.5 *資料來源* 北極熊 【最大的熊】北極熊是世上體型最大的熊，身上有一層厚厚的毛皮和皮下脂肪，可以抵擋酷寒，因此能在冰天雪地的北極生活，也能在冰凍的海水中游泳。別瞧牠重量高達五、六百公斤，北極熊在水中的身手可是十分矯健呢！通常牠只用前腳划水，後腳則是當作舵使用，用來控制前進的方向。 【食物來源】北極熊是出了名的大胃王，除了吃魚，有時也會捕捉北極狐、馴鹿或海豹，由於冰原上的食物不多，所以北極熊整天忙著在浮冰和雪地上追逐獵物。北極熊的腳掌有五根爪子，牠們用四肢奔跑與行走，如果準備發動攻...
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薪水
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2.工作的酬勞。《儒林外史》第四八回：「這是家兄的俸銀一兩，送與長兄先生，權為數日薪水之資。」《文明小史》第四二回：「學生技藝日進，教習一律優加薪水。」也稱為「薪俸」、「薪給」、「薪金」、「薪餉」、「薪資」。
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教學目標
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力方面的教學目標。情意領域指的是變化學生氣質，陶冶學生情操，培養情感態度方面的教學目標。技能領域是學生技術改變方面上的教學目標。每個領域又可細分為幾個層次認知領域中的行為目標(Cognitive domain)Bloom提出：知識(Knowledge)理解(Comprehension)應用(Application)分析(Analysis)綜合(Synthesis)評價(Evalution)情意領域中的行為目標Krathwohl（克拉斯霍）提出：接受(Receive)反應(Response)評價(Valuing)組織(Or...
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國立嘉義高工
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十五年承辦全國資訊特展，嘉惠地方資訊暢通，學校獲得學術網站通路，八十九年承辦理全國高級中學工業類科學生技藝競賽，增添學校設備及學生榮獲金手獎項共八項成績卓越。八十一年至九十年期間，學校校舍工場老舊重建，機械群大樓、電機電子群大樓、士木建築群大樓及行政大樓，倍極宏偉，且硬體設備成為全國最好的技職學校。九十年八月一日伊校長退休，由北門農工林哲雄校長榮獲繼任，二年來運用教師退休潮機會，遴選聘請優秀教師來校教育學子，促進部份班級轉型綜合高中加強輔導措施，提高學生讀書風氣，以提升學校競爭力，期使本校成為台灣區最著名的工業職業學校。...
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大翅鯨
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目錄1 大翅鯨1.1 【龐大的身軀】1.2 【飛躍的大食怪】1.3 【為了求偶而唱】1.4 *資料來源* 大翅鯨 【龐大的身軀】蘭嶼有句俗諺：「大鯨魚一來，飛魚群就跟著來。」大鯨魚到底是哪種鯨魚？其實牠就是大翅鯨。大翅鯨是世界上第五大的鯨魚，出生時就有五公尺長，長大後可以到十五公尺，比一輛公車還長！而牠出生時重達兩公噸，長大後體重更可達到三十公噸重。大翅鯨的背部呈黑或暗灰色，有著美麗的背鰭，胸鰭的長度大約有五公尺，上面還有節瘤。每隻大翅鯨尾鰭的黑白斑紋都不相同，就像人的指紋，這也是大翅鯨與其他經於最大的不同。 【飛躍的大食怪】大翅鯨又被稱為座頭鯨，個性溫和，牠在飛躍前，身體會呈現大拱型，牠的尾...
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國立內埔農工
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、職場實習），培養學生多元能力，展現學校特色。加強教師創意教學，提升學生創意發明的能力。加強原住民學生技藝創意教學，結合社區發展原住民文化創意產業。建置E化校園與創意校園，培養科技能力及激發創意點子。辦理技能輔導班，落實政府證照政策，培養學生多元的能力。 發展目標以「和諧」、「多元」、「創意」、「優質」為本校發展願景，期許內埔農工能邁向優質、卓越的理想教育內涵。本校是一所擁有73年歷史的農工學校，至今育才濟濟，培育許多基層技術人才，畢業校友遍佈各階層，在國家經濟建設中，都有傑出的表現，對學校也有一份深厚的感情與期許。在科...
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洪醒夫
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社會貧富懸殊問題；人口外流、農村勞力不足問題；大批農田開闢成新興都市與工業區……。還有許多舊社會的謀生技藝逐漸沒落，人們的生活型態開始轉變等問題，都在其作品中留下時代的見證。（2）堅持人性的純美：一個真正的文學家，對光明的未來懷著希望，是藉著愛與人道的力量來促其實現的。在洪醒夫的田莊人系列小說裏的農村人物，即使生活品質低落、愚昧的傳統觀念猶存、經濟上的困窘艱難，然而，由於他們對生活的誠懇、勇敢、認真的態度，從他們身上散發出人性的光輝與生命的堅韌，是令人感動的，而這便是洪醒夫所堅持的人性的純美，在他的小說裏，我們總會看到未...
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貓頭鷹博士