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易經     
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種意思：「簡易」、「變易」和「恆常不變」。即是說宇宙的事物存在狀能的是1）順乎自然的，表現出易和簡兩種性質；參看《周易．繫辭傳．上》把「易」的性質歸屬於「乾」，把「簡」的性質歸屬於「坤」。2）時時在變易之中；3）又保持一種恆常。如《詩經》所說「日就月將」或「如月之恆，如日之升」，日月的運行表現出一種非人為的自然，這是簡易；其位置、形狀卻又時時變化，這是變易；然而總是東方出、西方落這是「不易」。而《易經》的「經」是指經典的著作。儒家奉《周易》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《春秋》為《五經》。如同前文所說，「經」是後來為了...
心驚膽顫     
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此處所列為「心驚膽戰」之典源，提供參考。 敦煌變文《維摩詰經講經文》（據《敦煌變文集新書．卷二》引）維摩髮籠離垢之繒，手柱（拄）弱梨之仗（杖），謂我言道：「彌勒：汝久居聖位，已出煩（樊）籠，三僧祇劫修行，百萬生中精進。福惠具足，種性尊高，六度已圓，十身備歷。所以世尊授仁者記，一生成佛。未委三生之中，何生得記，過去未來現在？若言過去，過去已滅；若言未來，未來未至；若言現在，現在不住。況生住異滅，念念遷移，云何彌勒得授記乎？又莫是无生得受記也？若是無生得受記者，如無有生；若以如滅得受記者，如無有滅。真如不屬生滅，无去无來。又一切眾生，皆有真如。若彌勒得授記者，一切眾生，亦合得記。若過去得菩提，即是...
彈性     
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1.物體受外力作用時，會產生形變，當外力除去後，可恢復原狀，稱為「彈性」。
2.比喻事情無固定標準，而可隨機調整。如：「這筆錢你可以視情況而彈性應用。」
區分性向測驗     
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與正確度；(5)機械推理；(6)空間關係；(7)拼字；(8)語文使用等八種分測驗，每一個分測驗代表一種性向，其中語文推理與數字能力，合併為一個性向。此外，測驗結果有建立百分位數與標準九兩種常模，可以做為教育輔導與職業輔導的依據。在區分性向測驗中，除了文書速度與正確度之外，其於七個分測驗都屬於難度測驗。這些測驗各年齡組的折半信度都在.90以上，顯示該測驗具有頗高的信度。就其效度而言，區分性向測驗大多依據高中(職)學業成績建立預測效度，研究發現區分性向測驗的效度係數很高。區分性向測驗也發展成電腦化適性測驗(computer ...
歸納推理     
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。 結論歸納推理代表論證前提是支持結論的，但是並不確保整個推理過程的正確性。它能根據有限的觀察，把某種性質或關係歸類，表達一種規律。所以凡是科學上的定理定律，都是科學家經過對個別事例多次重複觀察驗證所歸納出來的結論。 關鍵字中文關鍵字：歸納推理英文關鍵字：inductive reasoning 參考資料張春興著。教育心理學：三化取向的理論與實踐，2013年二版，頁166-168，台灣東華書局股份有限公司。
惰性     
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1.某些物質不易與其他元素或化合物化合，這種性質稱為「惰性」。如氦氣就是惰性物質。
望遠鏡     
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.開普勒望遠鏡，這種望遠鏡由兩個凸透鏡構成。由於兩個凸透鏡之間有一個實像，安裝分劃板比較方便，而且各種性能優良，所以，目前軍用望遠鏡、小型天文望遠鏡等專業級的望遠鏡都採用此種構造。(註1)3.雙筒望遠鏡:其中每一個望遠鏡中都有兩塊稜鏡，稜鏡反射從物體來的光線而形成經過顛倒的一個正立的像。這些稜鏡使雙筒望遠鏡更緊密，因而也比普通望遠鏡更容易操作。(註2) 參考書目<註1>關於科學的100個故事，霍致平編著，宇河文化出版有限公司，2008年3月3日出版。<註2>新世紀科學學習百科，內爾阿德利著，初版，...
幼兒分類能力     
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，而只有顏色的差異存在，使得學生能輕鬆分辨出其間的個別差異。當單一種的數應分辨熟練後，則在舉出含有多種性質的品，來供幼兒分辨，透過如此反覆的練習，可先建立起分辨物品之間的異同能力。(註2) 進行分類動作當幼兒能順利看出差異性後，即可教導將物品分類成兩堆，舉例而言當有一堆花朵時，可先教導其依照顏色來做分類，此即為分類的原則，之後老師可將一朵紅花與一朵白花分別放於左右兩邊，再引導學生將剩餘的花朵做好分類，此進行的過程，即可讓學生練習到分類的動作。(註1) 指定屬性當學會分辨物品的異同以及會進行分類動作後，老師即可試著只說出分...
淋病     
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病名。主要經由性行為傳染的一種性病，是由革蘭氏陰性淋病雙球菌所引起，潛伏期長短不定。其症狀有尿道口疼痛、解尿困難伴有灼熱感，及出現黏液膿性分泌物。淋病主要影響生殖系統，如果沒有及時接受治療，可能會造成不孕。
性別平等     
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目錄1 定義2 意涵3 關鍵字4 參考資料 定義從心理社會性別的觀點來看，性別不是取決於生理，而是一個人內化的性別特質與表現在外的性別化行為。因此性別不是男性與女性兩種，而是多元化的。從適應的觀點來看，每一種性別行為各有其適應的功能，而性別化行為是因為情境而產生，跟生物性別無關，且性別化取向會因經驗的塑造而改變。換句話說，一個人可以擁有一個以上的性別化取向與不同的性別化行為，而各種性別化取與性別行為都只是暫時性的性別特質，沒有高低之分。簡言之，性別...
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