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說話     
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脾氣好,容易商量。《官場現形記》第一三回:「看了上司的嘴臉還不算,還要看奴才的嘴臉,我老爺也太好說話了。」《文明小史》第六回:「你可曉得我本府,須比不得你們前任柳大人,好說話。」
說話與作文聯絡教學     
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  「說話與作文聯絡教學」又稱為「口述誘導法」,由教師命題、提示寫作重點,並將分段大綱寫在黑板上,然後指導學童依照綱要的層次逐句或逐段口述,先由老師範說,再由三、四位同學練習說,最後由學童自行寫作。這種方式可用於命題寫作和看圖寫作。
  目前國小推動王明德教學法,強調國語課內進行聽、說、讀、寫聯絡教學。上作文課時採「口述誘導法」,也就是「說話與作文聯絡教學」。
  為提高「口述誘導法」的教學效果,要加強「作文課前」和「寫作後」的教學活動。在作文的前一堂課,低年級係進行與作文題目相關的看圖說話;中高年級則進行與作文題材有關的範文閱讀,以討論該範文的文體、結構,並摘錄優美詞句。...
寬皮說話     
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不關痛癢的話。《醒世姻緣傳》第一三回:「將那要緊的重事,都做的寬皮說話。」
看圖說話     
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看著圖畫,並運用想像力,將之串連成一個故事。
不大說話     
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不愛說話的人。《紅樓夢》第三五回:「若這麼說,不大說話的就不疼了。」
說話答禮兒     
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一面閒談,一面工作或走路。如:「他們兩人說話答禮兒的走著。」
說話     
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形容人的個性不易相處。《紅樓夢》第三二回:「我說你們這幾個人難說話,果然不錯。」
    
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1.訴說、告訴。[例]說話、說故事、說長道短
    
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言語。如:「說話」、「傳話」、「正經話」、「話中有話」。
艾瑞克森(E._Erikson)人格發展論     
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的怒吼。"兒童期(1.5~3歲):自主與害羞和懷疑的衝突這一時期,兒童掌握了大量的技能,如,爬、走、說話等。更重要的是他們學會了怎樣堅持或放棄,也就是說兒童開始"有意志"地決定做什麼或不做什麼。這時候父母與子女的衝突很激烈,也就是第一個反抗期的出現,一方面父母必須承擔起控制兒童行為使之符合社會規範的任務,即養成良好的習慣,如訓練兒童大小便,使他們對骯髒的隨地大小便感到羞恥,訓練他們按時吃飯,節約糧食等;另一方面兒童開始了自主感,他們堅持自己的進食、排泄方式,所以訓練良好的習慣不是一件容易的事。這時孩子會反復應用:"我"、...
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