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鬆
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7.物質脆軟不緊密。如：「鬆軟可口」、「土質很鬆」、「又鬆又脆的餅乾。」
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招
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3.逗、惹、引。如：「招禍」、「招惹」、「別招你媽生氣！」、「餅乾屑會招來螞蟻。」《書經．大禹謨》：「滿招損，謙受益，時乃天道。」《紅樓夢》第一一回：「你別在這裡只管這們著，倒招的媳婦也心裡不好。」
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脆
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2.食物鬆酥，容易咬碎。如：「脆餅」、「剛出爐的餅乾，又脆又香。」《韓非子．揚搉》：「夫香美脆味，厚酒肥肉，甘口而病形。」
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盒
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1.一種有底、蓋，可以相合的盛物器具。如：「禮盒」、「紙盒」、「餅乾盒」、「火柴盒」、「鉛筆盒」。
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若干
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多少、幾許的意思，用於同數量，或指大約的數量。[例]這裡有若干餅乾、糖果，請平均分給在場的小朋友。
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渣
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2.碎塊、碎屑。如：「餅乾渣兒」。
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乘法教學
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資料 教學內容 每2個、每5個一數學習乘法的第一步驟，即須培養學生有等量集合的概念，舉例而言，有一堆餅乾，能將它分成三個一堆，恰可分為五堆，由此可教導學生這堆餅乾為五的倍數。因此在培養學生的倍數觀念時，可先給予一堆餅乾或是物品，讓學生以2個、5個或是10個一數的方式，來數完一堆東西培養出倍數的概念。 了解乘法意義首先須讓學生釐清加法與減法的不同，了解乘法的計算方式是不同的。例...
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祭五臟廟
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五臟，指心、肝、脾、肺、腎五種器官；五臟廟借指肚子。「祭五臟廟」指填飽肚子。如：「那包餅乾早被他拿去祭五臟廟了。」
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潘希珍
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新版 2007年《母親的金手錶》九歌出版社 2001年，簡體字版 中國三峽出版社 2002年《夢中的餅乾屋》九歌出版社 2002年，簡體字版 中國三峽出版社 2002年《琦君書信集》臺灣文學館 2007年小說《菁姐》（短篇）今日婦女半月刊 1956年，爾雅出版社 1981年《百合羹》（短篇）開明書店 1958年《繕校室八小時》（短篇）台灣商務印書館 1968年《七月的哀傷》（短篇）驚聲文物供應社 1971年《錢塘江畔》（短篇）爾雅出版社 1980年《橘子紅了》（中篇）洪範書店 1991年散文《溪邊瑣語》婦友月刊社 196...
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單位分數教學
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學生扎實的分數觀念。另外，在教學方式上，還可多舉辦活潑的活動來引導學生分數之概念，舉例而言，可利用做餅乾的活動，讓學生親手接觸水二分之一，麵粉三分之二等等有關分數之應用。(註1) 關鍵字中文關鍵字：單位分數教學英文關鍵字：Unit fraction teaching 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究，1996年初版，頁381~384，五南圖書出版有限公司。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士