:::
資料庫查詢時間：312.519 ms
共 27 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
就近
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在附近。[例]今天晚上不開伙，我們就近找個館子吃飯吧！
|
|
滷味
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用滷汁滷製的菜餚。如滷雞、滷肉、滷豆乾等。[例]這家館子的滷味，風味獨特，遠近馳名。
|
|
大伙兒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
大家。如：「今天家裡不開伙，大伙兒上館子吃飯去吧！」
|
|
做東道
瀏覽人次:0
收藏人次:0
作主人或請客付帳。如：「今天就由我做東道，請大家上館子吃一頓吧！」
|
|
出去
瀏覽人次:0
收藏人次:0
從裡面到外邊去。[例]為了慶祝爸爸加薪，全家決定出去吃館子。
|
|
對味
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.合口味。常用於否定，不對味，猶言不對頭，有問題。如：「這家館子雖標榜道地臺灣菜，但我仍覺得不太對味。」
|
|
拉麵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.一種麵食。將麵粉加水和好，略放一段時間，使得水分充分滲入麵粉中，然後將它用力拉長並對折，撲上乾麵粉再拉，如此成倍數增加，拉成許多麵條。因不斷揉拉，吃起來較具韌勁。[例]這家館子的拉麵風味獨特，吸引了許多老饕。
|
|
點菜
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由顧客在許多菜色中指定菜餚。[例]當我們全家上館子打牙祭的時候，總是由媽媽負責點菜。
|
|
身心障礙資源班課程原則
瀏覽人次:0
收藏人次:0
力等。5.身體動作技巧(mobility):能獨自在學校找到教室上課等。6.獨立的生活技巧:穿衣、上館子吃飯、記帳等。7.職業技巧:參加職業應徵面試、閱讀報紙職業廣告、安全使用機器設備等。8.休閒技巧:跳舞、唱歌、騎單車、游泳、釣魚等。惟資源班教師必須彈性地改變、修正或調整課程，提供身心障礙兒童積極性和激勵性的課程，有益吸收與增強兒童的學習興趣和動機，從教學活動中蒙利獲益。下列的原則可供資源班教師調整課程的參考:1. 採用高趣味性的教材。2. 選擇符合兒童閱讀程度的課本。3. 選擇可操作的教材與教具。4. 新舊教材的銜接...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士