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你是不是要搜尋以下結果
月光族
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戲稱每個月把所賺的錢花光用光的人。如:「儘管薪水不多,還是存一點吧,老做月光族,萬一有個不時之需怎麼辦?」
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詢問策略
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巧。詢問策略提供學習者確定問題、形成假說、收集數據及評價其推定之假說的機會。藉由鼓勵討論之過程,提供多元練習機會,由教師協助學生發展詢問之技巧。(註1)目錄1 詢問過程之步驟1.1 確定問題1.2 形成假說1.3 收集數據1.4 評估假說1.5 歸納1.6 分析詢問的過程2 參考書目3 關鍵字 詢問過程之步驟 確定問題詢問過程以確定問題做為開端,且確立操作型定義(operational definition)對於調查是必要的。而計畫詢問活動之開始與教師教導學生收集、分析數據之方法內容架構有密切相關。 形成假說問題被提出後...
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教師面對海洋教育時的角色認知
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教師面對海洋教育時的角色認知由於海洋具有十分廣闊的特質,容許各種相關的詮釋,也因此讓教師在從事海洋教育的教學活動時,產生更多元的角色和功能,而每一種角色也都對教師產生某程度。以下提出五種可能的角色:目錄1 一、教師是引導者2 二、教師的詮釋者3 三、教師是反省者4 四、教師是實踐者5 關鍵字6 參考資料 一、教師是引導者因為教師是引導者,所以教師必須對海洋教育有正確的方向感,才能引導學生獲得適切的學習內涵,據此,教師應該具有下列三項基本的方向感:1.不是從事海洋的專業教育,而是從事海洋的普通教育。2.不是在教「海洋學」,...
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美國社會科課程的理想判準
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、國家及至於全世界的事物,使其成為一位良好的世界公民。2. 了解和欣賞自己民族的文化遺產,包括他們的多元性以及他們當前社會所扮演的角色。3. 獲得有關人類行為發展的知能,如行為動機、行為過程、行為結果研究的相關資訊,以及人與人之間互動關係的知能等。4. 知道如何學?意即知道如何運用已知的知識,去了解複雜的概念和創新的觀念。 二、二十一世紀的社會科內容應該包括如下十項主題:1. 文化遺產。2. 世界觀。3. 政治的或經濟的思想。4. 傳統的和變遷的概念。5. 歷史方面的知能。6. 地理方面的知能。7. 法律方面的知能。8....
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多媒體圖書館
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館最大的差異,就在於媒體型式的區別。傳統圖書館主要是以單一的媒體形式為主,而多媒體圖書館則涵蓋提供了多元的媒體型式。另外,在於服務的理念上也有著顯著的差異,多媒體圖書館化過去的被動為主動,積極提供各類媒體及資訊供讀者使用,比傳統圖書館更加吸引讀者的目光。 相關條目 圖書館多媒體 参考文献胡述兆編(1995)。圖書館學與資訊科學大辭典。台北市:漢美。陸毓興(1984)。多媒體圖書館的資源與經營。台北市:書藝。
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語文學習領域
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社會和諧與發展之基礎。2.根據原住民族語之實際發展,經過縝密整理、翻譯與詮釋,搭配其他語文,建構本國多元語文課程。3.妥善運用各種教學環境與教學資源,活化原住民族語教學。4.重視原住民族語之主體性與現代特色,營造適宜的環境,培養學生主動學習族語的興趣,以傳承族語。 英文隨著地球村時代的來臨,國際間政治、經濟、文化往來頻繁,英語的重要性日益突顯。1.培養學生基本的英語溝通能力,並能運用於實際情境中。2.培養學生學習英語的興趣與方法,並能自發有效地學習。3.增進學生對本國與外國文化習俗的認識,並能尊重文化差異。
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窯業
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陶、瓷製品的原料都是取之於自然界的矽酸鹽礦物(如黏土、長石、石英),而所有矽酸鹽製品,都須要在窯爐中,以高溫燒製而進行物理及化學反應,故陶、瓷、玻璃、水泥、琺瑯、耐火材料、研磨材料等矽酸鹽工業又稱為「窯業」。
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曾文水庫
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水庫名。位於嘉義縣大埔鄉與臺南市楠西區之間、曾文溪上游的柳籐峽谷。面積十七平方公里,民國五十六年至六十二年建成。是一多元化的水利工程,除提供嘉南平原農田灌溉用水外,尚具有發電、防洪、觀光等效益。
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文化哲學本位的課程規劃
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文化哲學本位的課程規畫(cultural philosophy based curriculum planning)目錄1 一、多元文化社會的文化選擇2 二、中央、地方與學校分享的課程控制3 三、課程改革推動者4 關鍵字5 參考資料 一、多元文化社會的文化選擇「人文課程方案」的課程規畫,是英國1960年代快速變遷的多元文化社會的課程規畫選擇途徑之一。「人文課程方案」所選擇的社...
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德基水庫
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水庫名。位於臺中市大甲溪上游,原名為「達見水庫」。民國二十八年,日本據臺時已從事開發,後因戰爭失利,中途停工。政府遂於民國四十三年開始規劃興建,到民國六十四年始完成。大壩採曲線形的混凝土拱壩,壩腹突出,高一百八十公尺,長二百九十公尺,有效蓄水量一億五千八百萬立方公尺。水庫係多元性水利工程,以發電為主,年發電量可達三億二千萬度,並兼有灌溉、防洪、給水、觀光等功用。
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貓頭鷹博士