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國防大學     
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國立大學之一。民國八十九年五月八日,由三軍大學整併中正理工學院、國防管理學院、國防醫學院,成立「國防大學」,原三軍大學則轉型為軍事學院。國防大學隸屬國防部,並依相關教育法令之規定,兼受教育部指導。軍事學院現址位於桃園市龍潭區,中正理工學院位於桃園市大溪區,國防管理學院位於新北市中和區,國防醫學院位於臺北市內湖區。
帝王條款     
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指導一切法律適用,以實現公平正義之基本原則。《民法》第148條第2項規定:「行使權利,履行義務,應依誠實及信用方法」,此即為民法之「帝王條款」。
補述     
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補充說明。[例]他的文章最後補述說很感謝許多人給他的指導,才能完成這篇論文。
蘇紹連     
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出版書籍1978年 《茫茫集》,台北:大昇。詩集。1986年 《兒童樹》,台北:大安出版社。兒童寫作指導專書。1990年 《童話遊行》,台北:尚書。詩集。1990年 《驚心散文詩》,台北:爾雅。詩集。1990年 《河悲》,台中:縣立文化中心。詩集。1997年 《雙胞胎月亮》,台北:三民。童詩集。1997年 《隱形或者變形》,台北:九歌。詩集。1998年 《行過老樹林》,台北:三民。童詩集。1998年 《我牽著一匹白馬》,台中:市立文化中心。2001年 《台灣鄉鎮小孩》,台北:九歌。評論。期刊、報紙、散篇1999年 〈走進...
範文     
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語文教學中作為學習榜樣的文章。[例]陳同學的文筆極好,老師常拿他的作品當範文指導我們寫作。
籃球的由來     
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興趣是體育,但是麥克吉爾大學並沒有這一科系,因此忍耐到畢業,然後到了美國麻省的春田學院,謀得一個體育指導員的職位。由於春田學院是神職人員訓練所,所以學員都是年輕力壯的小伙子,剛出校門的Naismith和他們處的不錯。 麻省的冬天在十一月就開始下雪,室外運動不得不停止,但當時的室內運動只有體操與器械操,學員們覺的無聊而無精打采。有一天,春田大學體育系主任高力克博士找Naismith問說:學員們是因為沒有適當的運動才如此無精打采,所以你去動點腦筋,想一種能引起同學活動興趣的室內團體運動,讓大家快活起來。於是他想起小時候曾玩過...
行政革新     
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汰。學校行政革新方向(張明輝,民88): 新的教育與訓練方式之必要:例如:自我導向學習、問題導向的指導、經驗學習等。 有效學校運動之必要(effective school movement):例如:更好的管理、更經常的學習成就測驗、更有秩序的學校環境。 開放學習運動:例如:顧客中心、學習機會彈性化、運用科技、自我導向教材及支持系統之發展。去學校之社會(de-schooling of society):此一運動在一九七○年代最顯著,持此主張者宣稱學校成為壓迫的工具;學校加強了社會不平等、造成人們的依賴、失去創造力與...
詭辯學派     
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希臘哲學的一派。對古代希臘的自然哲學抱持懷疑的態度,認為世上沒有絕對不變的真理,人人認為如何,事物也就如何,人是一切事物的準則。此派學者大多從事於指導人們在公眾辯論中如何講話及應該使用何種論據。代表人物有普洛道格拉斯(Protagras)、高爾吉亞(Gorgias)等。
教育目的之功能     
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目錄1 定義2 對自我的功能3 對社會的功能4 關鍵字5 參考書目 定義教育目的乃是指導教育發展得方向或理想,教育實施及設施遵照這種方向或指標發展,便不致造成在人力、物力及時間上的浪費。似應具有以下功能,啟迪人類理性,充實精神生活,傳遞社會文化,配合社會需求,達成自我實現。(註1) 對自我的功能在理想主義的學者思維中,多以教育啟迪人類理性的歷程作為教育之主要功能,所以特別注重腦部思索的,過去柏拉圖曾把人類的靈魂分為幾種類型,理性、意志及情慾三者,這三者看似七情六慾的三者分類,然而實際上卻是另一種分法,理智所代表的是一種熱...
教育視導     
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教育行政人員根據教育政策及目標,對教育活動和措施加以觀察、評量和指導,給予輔導和協助,以改進教育的設施或效能。
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