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戲劇     
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1.透過演員將某種故事或某種情節,以動作、歌唱或對白等方式表演出來的藝術。
分流教育     
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育系統分一般大學、師範校院、技術學院、專科學校,即是現代分流教育的最佳寫照。分流教育規劃的著眼點,在透過選擇的途徑使每一個人各依能力、興趣、性向接受其最適切之教育,一方面可使各個人各展其才、各有所用,另方面政府也可據之充分運用有限的教育資源。但教育分流的結果,造成教育遷就人力需求規劃、教育機會不平等、個人生涯發展及實際收入的不公、以及社會地位的分化,則是不爭的事實,而選擇制度的適切性更是爭議不休。其中,各人進入高級中等學校系統中的不同分流管道,因具關鍵地位,因此,便成為眾所矚目的焦點。我國現行高級中等教育分流為普通高中、...
具體化技術     
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且測量單位為小時、分、秒更小的計算方式。(註1) 功用 協助當事人了解事情全貌上述中有提到,諮商員可透過具體化技術,來詢問出一些具體的人名、地點、時間等等相關因素,而在訪談過程中,有可能就使當事人必須說出一些自己隱藏的事實,其可能是對自己不利,或者較為不堪的一面。因此透過具體化技術,可適時的讓當事人產生頓悟,而盡量避免以偏概全的現象產生。 決定諮商方向在諮商員方面,如何才能洞悉出遺漏的具體化訊息,則必須依靠諮商員的敏銳性觀察。可仔細查看當事人的語言...
教育知識社會學     
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同於傳統教育社會學,前者以社會學為起點使用社會學的研究發現來詮釋與解決教育問題,後者以教育學為出發點透過教育研究的過程建立或修正社會學的理論,並開啟教育研究的一個重要領域。教育社會學進入1970年代之後,又發展出詮釋性導向的新教育社會學,相關研究以課程與教學為重點,前者從事課程內容的探討,演變成為教育知識社會學的研究體系;後者從班級教學的分析,成為教學社會學的研究體系。教育知識社會學的研究,開啟了學者對於學校課程中社會現象的關注,包括學校課程中知識的選擇、組織、評鑑,以及影響知識選擇、組織、評鑑的因素。課程是由知識組成的...
結構理論     
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iskel, 1987):1.五種協調機制(1)相互適應(nutual adjustment)-成員透過非正式溝通來協調,然後相互適應。(2)直接視導(direct supervison)-透過個人命令來協調。(3)工作過程標準化(standardization of work processes)-它是透過明確地說明工作內容來達成,故其工作過程是一步一步地指示所做小心謹慎地...
文宣     
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文字宣傳。[例]選戰熱烈,各黨紛紛透過文宣為候選人造勢。
穎脫而出     
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錐尖透過囊袋顯露出來。語出《史記.卷七六.平原君虞卿列傳.平原君》:「毛遂曰:『臣乃今日請處囊中耳,使遂蚤得處囊中,乃穎脫而出,非特其末見而已。』」後比喻有才華的人得到機會而嶄露頭角。唐.李白〈與韓荊州書〉:「願君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千之中有毛遂,使白得穎脫而出。」也作「脫穎而出」。
憂鬱症     
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訊息傳輸中心,管控您所有的生理機能,包括心跳、運動和情緒等。大腦是由數以百萬計的神經細胞所組成,它們透過稱做「神經傳導物質」的腦內化學物質,負責接收和發送由身體各部位傳送來的訊息。腦中化學物質的多寡影響著我們的情緒狀況,當化學物質應傳送的訊息在腦細胞中的傳送發生問題,溝通不良時便會產生憂鬱的感受。目錄1 患者分佈2 憂鬱類型2.1 成因分類2.1.1 臨床診斷的憂鬱2.1.2 躁鬱症的憂鬱2.1.3 產後憂鬱2.2 程度分類2.2.1 適應障礙症併憂鬱情緒2.2.2 輕型憂鬱症2.2.3 重度憂鬱症2.2.4 器質性憂鬱...
遠距教學     
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教室及一間或多間遠端教室相連接。而教師在主播教室授課,學生則可在主播或遠端教室聽課,學生若有問題亦可透過遠端的攝影機與麥克風設備與老師做雙向且即時的交談及問答。2.非同步遠距教學(Asynchronous):非同步遠距教學可分成虛擬教室教學系統及課程隨選教學系統兩大部分。(1)虛擬教室教學系統:利用電腦軟體設計出一套教學管理系統,模擬教室上課的情境,如教師講課、指定作業、評量測驗等,教師與學生可以在任何時間透過電腦及通信與教學管理系統連接、隨時問答...
國立內埔農工     
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。仍需加強學術導向的基礎能力之奠基,培育學生未來再學習的能力,以提升國家的人力素質。為期達成目標,將透過學校組織變革、運用全面品質管理、實施績效責任制、推動學習型組織、協助教師專業發展、推動學生全人教育與多元智能的學習、鼓勵家長正向參與學校事務、善用社區資源與協助社區發展等等來達成學校發展目標。 校徽 學院系所農場經營科家政科食品加工科野生動物保育科電機科農業機械科汽車科機械科綜合高中 願景-開創一個創新優質、活力的新內農『和諧』--- 時時關心學生、時時關心員工、營造溫馨和諧校園。『優質』--- 在行政品質、教學品質、...
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