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威登堡大學(德國)     
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  威登堡大學興建於一五○二年,乃教育史上人文主義進駐大學之前,德意志境內第二批設立的九所大學之一。弗萊堡(Freiburg)、曼茵茲(Mainz)、杜賓根(Türbingen)等皆屬此一時期興辦之大學。
  為促進人文學科之發展,薩克森選帝侯弗萊德里克(Elector Friedrick of Saxony)特在威登堡設立大學。創校之初,聘有馬丁.路德(Martin Luther, 1483~1546)擔任亞里斯多德倫理學及修辭學講座。講學之餘,路德同時也在威登堡大學研修神學,取得此大學神學博士學位。當路德高舉改革教會大旗時,威登堡同時也是揭示他理想的重要據點,此可由其一五一七年的...
成人教育協會(大陸地區)     
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  成人教育協會是大陸地區各地研究成人教育的群眾性學術團體,其中最大的成人教育協會是中國成人教育協會,各省、自治區、直轄市的成人教育協會以至成人教育學會、研究會均為其團體會員。中國成人教育協會一九八一年四月成立於北京,一九八三年被國際成人教育理事會接納為會員國組織。其任務是組織和開展成人教育科學理論和實踐問題的研究,規劃和協調有關的研究活動及促進研究成果和經驗的交流,提供有關成人教育的諮詢服務,出版有關書刊資料,以及與國際成人教育組織建立聯繫等等。中國成人教育協會現下設掃盲教育研究會、農民教育研究會、企業教育研究會等專業研究組織。
普通與綜合技術學校(蘇聯)     
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  普通與綜合技術學校,係一九五八年蘇聯推動教育改革後所產生的另一種中等教育機構。依該次教育改革文件所述:為使學校教育能與實際生活有效聯結,在「使學校適應生活」為主要訴求的改革運動中,除將國民義務教育的年限延長至八年(十五歲)之外,並在中等教育階段,改普通中學為兼施生產教學的勞動綜合技術普通中學,要求學生自十五歲起,除所接受的普通教育之外,還要接受勞動教學與職業訓練,培養職業知能,以便在畢業後能直接就業,該學校即所謂「普通與綜合技術學校」;學制一般為三年(第九至十一年級)。其課程依城鄉而有別:城市中學的職業勞動課程教學時數為每週十二節,三年皆同,占每週授課時數的三分之一;農村中學的職業勞動課程...
技職高中(德國)     
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  為顧到職業學校學生升入專科學校(Fachhochschule)的需要,德國各邦教育部長常設會議在一九六九年二月六日的協議中決定設立一種新制職業學校,稱為技職高中。入學資格為實科中學畢業或曾上過職業基礎教育年(Berufsqrundschuljahr)及格者。學制為兩年,有全日制和半日制兩種。教學內容包括通識教育、專業理論和實際技能培訓。技職高中也就是第十一和十二年級,包括農、工、藝工、社工和經濟等科。第十一年級學生每星期在校上課最少四天,其他時間在工商企業單位或在學校自己附設單位接受有計畫的實習(gelenkte Praktikantenausbildung)。在這種新學校設立之前,實科中...
黑背蝶魚(月光蝶)     
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Chaetodon ephippium (Cuvier, 1831)
體卵圓型;吻尖錐狀,突出;背鰭第四軟條延長成絲狀;體前半部為灰色,後半部為黃色;兩眼間有1黑色橫帶相連;體側後上方具有1大卵圓型黑斑,黑斑下緣為有寬白邊;體長可達18公分。
西太平洋區。
棲息於珊瑚礁區約水深1~10公尺處,以水螅、藻類、蝦等為生。
為高貴的觀賞魚。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
蝴蝶魚科(Family Chaetodontidae),Butterfly Fish
鱸上科(Superfamily Percoidea)
高等師範院校(大陸地區)     
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  高等師範院校係指以培養中學各科師資為主要任務的高等院校。中國最早的師範學校為清光緒二十三年(1897)創辦於上海的南洋公學師範院,以及光緒二十八年(1902)創立的京師大學堂之師範館。一九四九年,大陸地區有獨立設置的高等師範學校十二所,在校學生一萬二千零三十九人。在一九五二年開始的院系調整中,由於強調「以培養工業幹部和師資為重點」,因而師範院校發展迅速,一九六○年曾達二百二十七所,在校生二十萬四千四百九十八人。後逐年收縮至一九六五年的五十九所。文化大革命期間,部分高師停辦,文化大革命後,逐漸恢復,一九七八年達一百五十七所,在校生二十四萬九千九百四十人。截至一九九一年止,大陸地區有高師院校二...
電影藝術學院(美國)     
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  電影藝術學院創始於1927年,位於美國加利福尼亞州,迄1991年止有100位工作人員。會員5,210人,包括有影片業者、電影製片人、演員及技術人員等。每年除頒授奧斯卡最佳影片獎、最佳女演員獎、最佳男演員獎等外獎項,還頒發學生傑出影片獎。另設置全國影片資訊服務中心,提供有關影片等相關主題的歷史資料和書目資訊服務。保存18,000冊圖書資料,可溯及整個影史的發展沿革。
國立醫學圖書館分類法(美國)     
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  美國國立醫學圖書館於1951年正式發行其分類法第1版。
  NLM分類法與LC分類法具有相當密切的關係,茲將兩者之間的關係說明如下:
   (一)NLM分類法以LC分類的空號QS-QZ表示醫預科學(Preclinical Science),W表示醫學及其相關科學,設計成為可以和LC分類法合用的類表。
   (二)LC類表中NLM不用者,計有Human Anatomy(QM)、Microbiology(QR)及Medicine(R)。
   (三)LC類表中 ,醫學圖書館經常使用者有Psychology(BF)、Sociology(H),Science...
  北卡羅來納大學的設立,倡議於美國獨立之初,一七七六年,北卡州法中曾明文規定興建一所或多所大學,並由州政府資助,使人民能有廉價的教育,但北卡羅來納大學卻因內戰而遲遲無法成立。直到一七八九年,州議會(General Assembly)才准許北卡大學成立,因校旁有英國國教堂(Anglican Chapel)遂列在校名之中。一八八五年,學校開始教師訓練課程;一八九七年,學校第一次招收女生;一九一九年,成立商業學院(The School of Commerce),現在改名為企管學院(The School of Business Administration)。公共福利學院(The School of...
學校總務管理局(德國)     
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  德國縣市除了教育局(科)以外還設立有學校總務管理局,這是負責統籌管理地區所有學校總務的機構,也就是主管學校當局,如地區教育署或縣市政府(Schulträger)所屬學校設備與普通行政的單位。學校教育專業事務,也稱為內部行政事務(Innere Angelegenheit)是由主管教育行政機關監督。學校的總務也稱為外部行政事務(Aubere Angelegenheit),是由行政公署的總務行政處或縣市學校總務管理局去負責。這是德國學校總務由專門機構統籌管理的特色。
  各縣市學校總務管理局有時候和其他單位,例如學校設立計畫委員會合作,負責校舍建築事務,有時與文化及成人教育科合併設立,...
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