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早期療育運作
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隊模式的特點,是每一個專業人員運用其專業特有的程序與觀點,分別參與早期療育的服務。因此他們多各自獨立作業、自行進行評量、決策、與提供療育服務,彼此之間少有聯繫與互動。本模式的整合層次雖不高,但機構若具備良好的制度,不同專業間具有共識,相關書面資料齊備,且可提供特殊幼兒各方面的需求時,則此一模式仍有運用的價值。(二)專業間團隊模式在專業間團隊模式中,每位團隊成員以成對(如物理治療師和 語言治療師)或三個以上的成員為小組,跟家長及其他專業人員合作,以進行評量與療育的工作。持續相互對話與合作即是專業間團隊模式的特徵。在這種模式...
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抽查
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從全部中抽出一部分來檢查。[例]每學期學校會定期抽查學生的各科作業。
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一元化
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以一原理、原則做為行事的標準。如:「公司為避免部門間各行其道,決定大力整頓,建立一元化作業系統。」
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修剪
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3.園藝上指將植物枝條剪短,或將一部分枝條完全從基部剪去的作業。
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哈伯馬的批判哲學
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哈伯馬無宰制的理想言談情境主要在於讓教師與學生能建立一個自由開放的溝通網,教師應放下身段與學生溝通,以幫助學生發出他們內心的聲音。例如,學生不交作業或許不是單純的偷懶而已,也許還有其他原因,所以教師應該提供學生機會予以解釋,促進師生之間的溝通。目錄1 一、知識旨趣與社會實踐2 二、溝通行動理論3 三、學術與社會參與4 關鍵字5 參考資料: 一、知識旨趣與社會實踐哈伯馬斯在知識論上的主張是:任何一個認識都起源於旨趣(knowledge interest)。他提出人類旨趣的三種類型:1.「經驗─分析的科學研究」包含技術的認知...
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小時
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2.量詞。計算時間的單位。一小時有六十分鐘。如:「他花了三小時時間才把作業寫完。」
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條碼
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用不同寬度且並排相鄰的條狀圖形,以表示貨物編號。通常以十個號碼代表,前五個代表製造商,後五個代表商品的販賣商、型式、顏色、尺寸、價格等特性。每一貨品均有一條碼以供辨識,商品不同條碼也不同。正式名稱為「一般商品碼」。如:「超級市場的商品都已用條碼取代價格標籤,以便利電腦收銀機的結帳作業。」也稱為「線條電碼」。
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資訊安全
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、 資訊資產安全及管理、緊急應變處理程序演練及測試,由秘書室會同資訊小組辦理。(六)、 資訊安全稽核作業,由資訊小組會同政風室定期辦理,並視實際狀況得不定期進行資訊安全稽核。(七)、 資訊安全管理事項由副首長或高層主管人員負責協調及推動,得視實際需要,成立跨部門之資訊安全推動小組,統籌資訊安全政策、計畫、資源調度等事項之協調、研議。 資訊安全的重要性隨著電腦運用的普及與網際網路的蓬勃發展,已帶給人類急速而巨大的衝擊,也改變了人類生活模式。然而隨著資訊便利而來的則是令人擔憂的資訊安全問題,因此,我們必須做好資訊安全防護措施...
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怪手
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挖土機的別稱。用以挖掘砂土或岩石的機具總稱。亦可作堆積或短距離搬運等作業。參見「挖土機」條。如:「風災過後,工人駕駛怪手,清理崩塌路段的落石。」
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後果的立即性
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它增加回饋的訊息價值。在實務上,很少有老師能夠對所有學生都提供立即而個人的回饋。但是,若能在學生完成作業之後,立即提供學生正確答案,也同樣地有好的效果。老師在處理違規行為時,也可以應用後果立即性原則:當學生不再表現違規行為時,老師就立即給予正向回饋-簡言之,在他們表現好行為時,當場「逮到」他! 關鍵字中文: 後果的立即性英文: The immediate consequences 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁179。台灣培生教育出版股份有限公司。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士