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比馬龍效應
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英文:Self-Fulfilling Prophecy羅森索與賈可卜森(R. Rosenthal & L. Jacobson)以教家的比馬龍(Pygmalion in the Classroom)為題,探討教室內教師期與學生智能發展的關係,並以美國西海岸橡樹學校(Oak School)的六年級學生為對象,進行實驗研究,結果發現,吾人對另一個人的行為賦予的期待,可能成為自我應驗預言;即當教師期待若干兒童的智能顯示較進步的發展時,那些兒童就會有...
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鍬形蟲
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,幼蟲有C字形的身體和雄壯的胸足,並在牠所啃食出來的木頭密室中化蛹。鍬形蟲遍布全世界,通常在落葉林或森林中都有牠的蹤跡。 種類(註3)1. 彩虹鍬形蟲:此種鍬形蟲顏色鮮亮、是帶著金屬光澤的甲蟲,主要都分物在澳洲北部的雨林中。2. 智利長牙鍬形蟲:這種雄蟲有特別向外延伸的大顎,用來與其他雄蟲打架。 鞘翅目甲蟲是昆蟲中最大的一類,種類繁多,目前知道的種類約有35萬種,小到0.25公厘的羽狀翅甲蟲,大到16公分長的巨型甲蟲。甲蟲遍及世界各地,從乾旱的沙漠到熱帶雨林,都有牠們的身影。(註1)1. 甲蟲已完全變態的方式生長,幼蟲和...
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蟑螂
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世界各地,目前應該除了南北極外,全世界都有牠們的蹤跡。蟑螂適應能力更是強大,不管是生活在屋內或生活在森林、草原,他們的生存力都相當驚人,能夠三個月不吃東西、也可以忍受一個月沒水喝,即使在冰庫冷凍四十八小時,也還能活下;此外繁殖能力強,一個卵囊可以孵化15-40隻小蟑螂。2. 蟑螂被分類在昆蟲綱、斐蠊目。蟑螂屬於雜食性動物,無論是飯菜殘渣、木屑紙張都會吃,並且蟑螂會傳播細菌,可以說是家中的大害蟲之一(非常耐寒也耐熱,,也能挨打挨餓),目前對付蟑螂的辦法,大多使用殺蟲劑,但殺蟲劑使用過多對人體有害,所以避免蟑螂的方法,只有靠...
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狼性管理
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個人的利益。 三,自知之明 其實狼也想成為獸王,可狼知道自已是狼不是虎,所以狼造擇了草原,而放棄了森林與百川。領導者懂得專注于一點可以使自己成為這一領域的老虎。 四,順水行舟 狼知道如何是最小的代價,換取最大的回報。 領導者永遠懂得是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。 五,血濃于水 狼雖然通常獨自活動,但你不會發現,有哪只狼在同伴受傷時,獨自逃走。 領導者懂得斗志是用鮮血激發出來的。這種血濃于水的精神,讓人能絕處逢生。==六,表里如一、利益至上 狼也很想當一善良的動物,但狼也知道自已的胃口只能消肉,所以狼唯一能做...
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叢林
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相似詞:森林
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人力資本論
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人而言,如此的投資於未來可透過所得回收而使得個人經濟成功。以人力資本論而從事比較教育之研究包括:丹尼森(Denison,1962)在《美國經濟成長的原因及其可行方案》的研究中,以集合生產函數之概念來計算1930-1960年間促使美國經濟成長的因素,發現其中有23%可歸因於人力教育之增加。沙卡洛波羅斯(Psacharopoulos,1973)研究32個已開發國家及低度開發國家的的教育報酬率,結果發現:低度開發國家之報酬率一般較高。初等教育傾向有較高的報酬率。在先進國家之人力資本報酬與自然資本報酬幾近相同時,低度開發國家人力...
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社會行動
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者認可傳統的風俗、行事習慣,自然地依照過往的方式來行事,不需有太多思考,就是慣常性的行動。而後來的派森思(Talcott Parsons)認為人類行動是社會學運作的基本要件,並指出下列四個要素:1. 行動主體(subject):行為者自身2. 目標(goal):行為者思維中所欲達成的事物或情況。3. 情境(situation):行為當下來自周遭人、事、物所造成的條件或狀況。4. 規範(norm):行為者所屬社會的行事規則、被期待的互動模式。(註2) 關鍵字中文關鍵字:社會行動英文關鍵字:social action 參考文...
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限制式寫作
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呼呼地吹著,鵝毛般的雪花紛紛地飄落,沒有月亮的晚上,大地一片漆黑。是深夜了,士兵們都已入睡,整個營區森嚴寂靜,只有巡哨官兵的步履及報時的金柝聲,在寂冷的空氣中迴盪著。組合:這是提供若干詞語或文章,甚至限定某個範圍,讓學生依據所提供之詞語、自由選取文章或某限定範圍內的詞語,以組合成文的一種命題方式。由於這種方式最能與學生學習或生活的經驗作密切之配合,且可藉以訓練學生組織與運用詞語之能力,所以是值得大家推動的。題目:試運用下列詞語(次序可變換)以組合成一百字左右的短文髒亂 衛生 社會問題 清新亮麗 人人有責例文:現在...
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紅血球
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文關鍵字: 紅血球英文關鍵字: red corpuscle 參考書目註1:生物學,黃世傑,王瑋龍,陳森香合編著,華杏機構叢書,2003年4月,頁135。註2:新編生物學,劉又彰等合著,永大書局有限公司,1996,頁229。
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壁壘
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2.比喻對立事物間的界限。如:「壁壘森嚴」。
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貓頭鷹博士