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聖巴托羅繆慘案
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雨格諾派和天主教徒的關係惡化。當宗教改革席捲歐洲時，法國和其他歐洲國家一樣也分裂成兩派，即維新教(主要是喀爾文教派，也稱胡格諾派)和天主教兩派。國王查理九世及母親梅迪契家族的凱瑟琳均屬天主教派，但貴族之間也發生了分裂。不久法國就陷入了激烈的內戰當中。1572年，所有胡格諾派首領都來到巴黎，參加新教派王位繼承人納瓦利的亨利(後來的法王亨利五世)的婚禮。在凱薩琳的同意下，指使天主教徒莫勒維爾（Maurevel）刺殺雨格諾派在巴黎的領袖，海軍將軍科利尼。但是僅僅使他受了傷。這次行動激怒了雨格諾派。在8月24日聖巴托羅繆日黎明前...
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排灣族
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時間在每年七～十一月之間，各村自行決定。是感謝神靈的眷顧，給神過年之意。並做為年度終止開始的分界。主要是由祭師主持祭儀，並將收穫的小米入倉，選播種用的小米，吃新米等活動。目前大部份改為康樂性的活動如歌謠比賽、負重比賽、射箭比賽…等表演性的節目。人神盟約祭(Maleveq):排灣族最盛大的祭典，又稱為(五年祭)。傳說排灣族的先祖到神界向女神學習祭儀以祈求五穀豐收、學習農作種植等，並與女神約定，在一段時間內以燃燒小米粳為記號，請神降臨人間。五年祭長達十五天以上，從準備材料到祭典完畢，一連串的活動以男、女祭師為主導，屬於全部落...
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匡濟
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匡助救濟。[例]人生在世要是行有餘力，就當出錢出力匡濟他人。
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多重障礙兒童發展性評量
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主張使用發展性評量方式(developmental approach)的理由，主要是認為重度障礙者也應參照一般人的發展序列來決定應該發展的技巧。以下有三項假定:1.由一般人的發展內容來看的行為邏輯發展；2.再發展過程中需要「前備」技能；3.從一般兒童以獲得的技能水準來測量同樣發展水準的障礙兒童。然而，利用發展性評量的方式可能面臨床以下幾項實務上的挑戰:1. 忽略發展順序的差異障礙者的發展可能不同於一般人的發展順序，而技能之間的關係也可能與一般人有所差異。2. 缺乏年齡適當性堅信發展信課程的邏輯順序，將會阻礙教師調整個案的...
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筆電
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S技術。除了螢幕外液晶屏的發光裝置也是非常的重要，質量較差的燈管會使得液晶屏的色溫偏差非常的嚴重（主要是發黃或者發紅）。處理器：處理器是個人電腦的核心裝置，筆記型電腦也不例外。和桌上型電腦不同，筆記本的處理器除了速度等效能指標外還要兼顧功耗。不但處理器本身便是能耗大戶，由於處理器溫度升高而升高的筆記型電腦的整體散熱系統的能耗也不能忽視。散熱系統：筆記型電腦的散熱系統由導熱裝置和散熱裝置組成，其基本原理是由導熱裝置（現在一般使用熱管）將熱量集中到散熱裝置（現在一般使用散熱片及風扇，也有使用水冷系統的型號）散出。少為人知的散...
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指桑說槐
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夢》第一六回寫到了王熙鳳向賈璉訴說賈府裡管家奶奶的難纏。自己要做錯了一點小事，這些人就要拿來當笑話；要是自己稍有偏心，這些人就會「指桑罵槐」的抱怨。因為王熙鳳是主人家，所以這些下人要抱怨，也只好指著桑樹罵槐樹了。這句成語有更通俗的說法，例如「指豬罵狗」、「指著和尚罵禿子」等，都是一樣的意思。
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超媒體教學法
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它可能是線性的、層級結構式的或網狀的，因此，它可能是傳統的電腦輔助教學，有可能是超媒體系統。超媒體主要是指資料連接之型式，並非單一的、線性的，所有的資訊可依使用者之需要而由不同方式串連，組成動態；網狀之鏈結路徑，可以是多媒體系統，或是在單一的電腦環境中形成。超媒體之課程軟體，在學習成效上之正面效果與優點如下:1.超媒體系統以電腦科技模擬人類記憶之結構，故能提供現成之知識結構使外在資訊容易轉換到我們內在之認知結構上。2.多種形式之資訊呈現方式使資訊更容易被記憶。3.超媒體之學習環境包含由具體到抽象之學習活動，並可以達成各種...
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台灣山羊
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頂撞，當然在發情季節中，雄羊也會因爭風吃醋而用角相互打鬥。(註2) 食性台灣山羊是植食性動物，雖然只要是綠色植物大部分牠都能吃，但是因環境中植物相的不同，所吃的食物種類也有差異。例如南崁馬藍、山麻黃、高山白珠樹、蛇根草、火炭母草、箭竹、台灣冷杉和玉山圓柏的嫩芽，甚至對人類有毒的食物如咬人貓，牠們也可大口吃下而絲毫不受影響。此外，鹽分是必須攝取的物質之一，所以有些山壁岩縫間的結晶礦物，台灣山羊也會固定來舔食。(註2) 關鍵字中文關鍵字:台灣山羊英文關鍵字:Naemorhedus swinhoei 參考書目註1:生物學，黃世...
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提升教師的海洋意識
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正是人們對「人與海洋」之關係的一種體認。從廣義的角度來看，似乎各種事物都可以成為人們意識的一部分，只要是人們透過意向而觸及到的事物，不管是具體的事物或抽象的事物，都可以成為人們的意識。 二、提升教師海洋意識的途徑海洋教育本來就是海島國家應該重視的課題，台灣未來的資產是在海洋，所以有必要積極地透過教育來讓國人獲得正向的海洋意識，對此，每一位教師都應該有義不容辭的責任感。事實上，教師才是推動海洋教育的關鍵，促進教師的還洋意識，才能夠有意識地為學生揭露教科書中的海洋意識，進而讓海洋與生活文化相互結合，這是推動海洋教育應該積極關...
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王褒
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來，聽說益州有金馬碧雞之神，宣帝命王褒前往祭祀，結果病死於途中。由此可見，王褒的仕宦經歷比較簡單，主要是充當皇帝的文學侍從，未見有何作為。這種經歷，使他很難具備司馬相如那種獨立不羈、超凡脫俗的胸襟和氣魄；但他畢竟擺脫了拘守一隅的局限，走出了巴山蜀水，因而眼界還是比較開闊的。總之，作為一個著名賦家，王褒沒有司馬相如那種磅礴的氣勢和批判精神，無法達到相如“廣博宏麗，卓絕漢代”的巨大成就；但他善於觀察生活，善於描寫那些獨具特色的事物。在漢賦的題材開拓、手法創新和語言錘煉等方面，都作出了自己的貢獻，仍然不愧為一代名家。他那詼諧幽...
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貓頭鷹博士