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頂針
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庸＞：「唯天下至誠，為能盡其性。能盡其性，則能盡人之性。能盡人之性，則能盡 物之性。能盡物之:性，則可以贊天地之化育。可以贊天地之化育，則可以與天地參矣。」 句子的頂針指在語文中，運用同一個句子創造重疊性，而上下傳接的修辭技巧。(註二)如：＜論語‧子路＞：「名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所錯手足。」 參考資料(註...
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頭髮
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頭上的毛髮。《紅樓夢》第四二回：「過來，我替你把頭髮攏一攏。」《文明小史》第三九回：「他的頭髮，雖然已剪去十分中八分，卻有一條假辮子可以罩上，叫人家看不出來的。」也稱為「頭毛」。
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碧綠
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翠綠色。[例]假日到郊外看看碧綠的草地，可以舒緩身心。
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補救教學
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補救教學(remedial instruction)目錄1 定義2 延伸釋義3 模式4 中英文關鍵字5 參考書目: 定義係指針對學習低成就、低落或欠佳的學生，實施額外的教學時間，以提升其學習成就的一種教學方式。 延伸釋義由於學生具個別差異，學習能力不一，採用同樣的教材和教法，對某些同學可以學得很有成就，可是某些學生卻成為低成就，這種現象可能跟學生的智力、能力和學習態度有關，就教育的觀點而言，必須採取適切的方法，給予有效的協助和指導，補救教學被視為一種很好的措施。因此，世界各國都很重視補救教學的實施，即使在先進的美國，補救...
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畫餅充饑
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「得其人與否，在盧生1>耳。選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖2>也。」毓對曰：「名不足以致異人，而可以得常士。常士畏教慕善，然後有名，非所當疾也。愚臣既不足以識異人，又主者正以循名案常為職，但當有以驗其後。故古者敷奏以言，明試以功。今考績之法廢，而以毀譽相進退，故真偽渾雜，虛實相蒙。」帝納其言，即詔作考課法。 〔注解〕
(1) 盧生：盧毓（？∼西元２５７），字子家，三國魏涿郡人。十歲而孤，以學行見稱。頗得魏明帝賞識，下詔任其為吏部尚書，掌管人才選用。
(2) 啖：音ㄉㄢˋ，吃。
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就地正法
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在犯罪所在地執行死刑。[例]在古代抓到歹徒可以就地正法。
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蒲公英
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的排毒劑，可移除肝臟及膽囊中的廢物，刺激腎臟清除尿中的毒素，並可穩定排除感染或污染所產生的廢物。葉子可以做沙拉食用，具有淨化效果。蒲公英的淨化效果對於肝臟特別有效，並能刺激膽汁分泌。具有一點點苦味，可作為溫和緩瀉劑。蒲公英的根部和葉子對於膽囊也有顯著作用，可用來防止膽結石。葉子也可以幫助溶解已經產生的膽結石。2. 血壓: 蒲公英的葉子有利尿的作用，可藉由減少身體中體液的體積來治療高血壓。蒲公英葉子本身含有大量的鉀，所以不像許多傳統的利尿劑會造成鉀的...
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消長
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2.生態上指同一個環境內，原有的生物群聚可以作暫時或永久的消失，而由另一新群聚所取代。其中的植物、動物相改變會逐漸趨於極盛期，此種交替的現象，即稱為「消長」。
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背叛
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違背、反叛。[例]你怎麼可以背叛我？太令我失望了！
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領導
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tin M. Chemers則另外提出一個典型的領導定義，「領導是一種社會影響的歷程，在這歷程中某人可以獲得他人的支持與協助以完成一般的工作任務。」這項定義與其他定義有一項共享假定是，領導涉及到社會影響的歷程，在此歷程中，某個個體發揮其影響力去促使他人安排組織或團體中的各種活動與關係。 領導的研究方法 心理學研究法心理學研究法或可稱為素質研究法、人格素質研究法，而其中重點皆在研究領導者應具有的人格特性，亦即在發現人應具備哪些素質或特性，才能成為領導者並能做好領導工作。在心理學研究法中大多秉持著心理學的觀點，利用測量工具，...
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貓頭鷹博士