跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
836 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
恍若隔世     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
世,三十年為一世。恍若隔世指好像相隔了幾十年。多用於因人事、景物、環境等變遷很大而生感慨。如:「戰爭結束後,回到闊別三十幾年的家鄉,感覺上恍若隔世,不禁令人感嘆萬分。」《正誼堂全書.魏莊渠先生集.書.答沈景明》「追思往年,恍若隔世。」也作「恍如隔世」。
南征北伐     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容經歷許多戰爭。唐.陳子昂〈為金吾將軍陳令英請免官表〉:「西踰流沙,東絕滄海,南征北伐,無所不至。」唐.柳宗元〈封建論〉:「歷於宣王,挾中興復古之德,雄南征北伐之威,卒不能定魯侯之嗣。」也作「南征北討」、「南征北戰」。
老舍     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,1899年出生的老舍,成長於大時代動盪時期,清朝的敗亡、民國的成立、軍閥的互相廝殺、日本入侵、國共戰爭,到最後1966年在文化大革命中遭迫害,最終不堪蹂躪,跳湖自盡。 觀點老舍深受五四運動的影響。他說:「『五四』給了我一個新的心靈,也給了我一個新的文學語言。……感謝『五四』,它叫我變成了作家」。1921年起,老舍在北京基督教倫敦會缸瓦市堂的英文夜校學習並參加宗教服務。1922年,接受洗禮。同年,在南開中學的一次講演中他說:「為了民主政治,為了國民的共同福利,我們每個人須負起兩個十字架——耶穌只負起一個:為破壞、鏟除舊的...
美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
美利堅合眾國,簡稱美國。美國本土東瀕大西洋,西臨太平洋,北靠加拿大,南接墨西哥及墨西哥灣。首都為華盛頓哥倫比亞特區。美國源自於1776年脫離英國統治的北美殖民地,13洲的殖民地代表一同發表了《美國獨立宣言》,在經歷艱苦的獨立戰爭後,於1783年與英國簽訂了巴黎協約,從此受到世界各國的承認。目錄1 國旗1.1 國旗變遷1.2 國旗的別稱1.3 國旗的設計者 國旗美國國旗上的50顆白色星星代表50個洲;每當新洲加入聯邦,會在次年的7月4日在國旗增加一顆星。國旗上的紅色及白色橫條各7及6條,共13條,紀念最初的13個洲。紅色象...
石川欽一郎     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。1891年入會明治美術會。1900年任陸軍參謀本部通譯官赴中國,1904至1905年赴滿洲參加日俄戰爭。1907年任臺灣總督府陸軍通譯官到臺灣,兼任臺北師範學校教師,直至1916年辭職返日。1922年赴歐洲遊學,1924年至1932年再度來臺任臺北師範學校囑託。石川欽一郎1927年擔任台北第一師範學校囑託(教員之一,類似約聘人員,位階較教諭低,似為專業人員,但石川欽一郎可跨台北第一、第二師範學校任教,兩校年薪的總合較教諭高,一般的囑託則無此待遇),月薪100日元,同時並任台北第二師範學校囑託,月薪165日元,石川欽一郎...
古希臘文學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
馬史詩》其實是由《伊利亞特》和《奧德賽》兩部文學作品所組成。《伊利亞特》是一部英雄史詩,以描寫特洛伊戰爭為主軸,既反映出時代的面貌與衝突,又突出了史詩的中心思想;《奧德賽》完成的時間比《伊利亞特》晚,奧德賽為特洛伊戰爭中的英雄,而此部作品就在描寫奧德賽在結束戰爭後的十年歸鄉之途,刻劃深刻且深富浪漫色彩。《荷馬史詩》不僅在希臘成為進行公民教育的教材和文藝製作的典範,而且對後世歐...
足見     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
肯定看得出。如:「這場戰爭他們打贏了,足見平時演習十分重要。」
實物     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
實物是在教育用途上最容易得到、最有吸引力和最有參予感的教材之一(例如:硬幣、工具、人工製品、植物和動物等)。在幼稚園裡吸引小朋友的小老鼠;介紹小學生生態觀念之小動物園;美國獨立戰爭時代的錢幣;大學生物實驗室裡解剖之青蛙;在親職課堂教導如何幫嬰兒沐浴等等,這些例子顯示利用實物來說明模糊之概念以及激發想像力。這些具體教材是引導學習者學習新主題之理想媒體,在進行有關概念學習的時候,實物使抽象之文字變得有意義。目錄1 使用上的調整2 優點3 注意事項4 關鍵字5 參考資料 使用上的調整為了增進教學效果,實物可以原來之樣子或是調整...
婆心苦口     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
雍熙三年,宋太宗不顧趙普三次勸諫,執意北伐。東路以曹彬為主帥,中路以田重進為主帥,西路以潘美為主帥。戰爭開始時,三路軍隊節節勝利。但因急於立功及主將指揮不力,在歧溝關之役大敗於遼軍。在〈趙普傳〉中有一段文字記載宋太祖賜詔給趙普說:「卿社稷元臣,忠言苦口,三復來奏,嘉愧實深。」寫出太宗沒有聽從趙普三次勸諫而執意用兵,以致失敗的悔恨之心。  「婆心」見於《景德傳燈錄.卷一二.鎮州臨濟義玄禪師》。臨濟宗的祖師臨濟義玄禪師,在他追隨黃檗習禪的時候,也被黃檗棒打三次。當時他在黃檗身邊習禪許久,一天,首座和尚睦州勉勵他去參問師父,但他不知道要問什麼,和尚就建議他可以問:「如何是祖師西來的意。」臨濟就跑去問...
轟炸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.選定目標後,自飛機上投擲炸彈進行攻擊的行動。[例]二次大戰末期,聯軍以原子彈轟炸日本廣島,結束了戰爭
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示